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Nuevas formas de aprender física con ayuda de Internet: una experiencia educativ

En este trabajo se describe una experiencia educativa en la que se ha diseñado y aplicado una propuesta metodológica para el aprendizaje de conceptos y procedimientos relacionados con los circuitos de corriente eléctrica. Como elementosnnovadores, se han usado un programa de simulación disponible ennternet, como recurso complementario de los trabajos de laboratorio, y un conjunto de actividades de carácter reflexivo y práctico para orientar las tareas del alumnado. Hemos observado, durante esta experiencia, que las actividades realizadas favorecen el cambio conceptual y permiten desarrollar al

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Cursos y asignaturas

  • 12 años:
    • Biología
    • Geologia
  • 13 años:
    • Biología
    • Geologia
  • 14 años:
    • Geologia
    • Biología

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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