Hacer cosas con la lectura..

Este artículontenta sentar las bases para enseñar a leer y el uso de la lectura comonstrumento de aprendizaje: leer para aprender. Para ello, analizamos, en primer lugar, ciertas prácticas sobre la enseñanza de la lectura que están ligadas a para qué se enseña a comprender. A continuación, planteamos una propuesta didáctica que parte de una concepción de la enseñanza de la lecturanscrita en una situación de aprendizaje, en este caso de geografía e historia, en el marco del Programa de Diversificación curricular.
enseñanza, aprendizaje, lectura, lengua, didáctica,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto