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Comedor escolar: una realidad educativa..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3750 visitas
Son muchos los cambios que se hando produciendo en nuestra sociedad desde áreas muy diferentes: económica, social, política... Algunos de estos cambios han desencadenado la necesidad de dar respuesta…
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Comparación de modelos de resolución de problemas en una clase tradicional y en
Editorial Graó Organización
- 3915 visitas
El artículo compara la forma en que los estudiantes de dos grupos de 3º ESO resuelven problemas algebraicos en función de la situación pedagógica en que se encuentran; uno de los grupos sigue una…
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Una visión integradora acerca del concepto de límite..
Editorial Graó Organización
- 3912 visitas
Diversasnvestigaciones han puesto de manifiesto la dificultad de la comprensión del concepto de límite por parte de alumnos de bachillerato; sin embargo, en el caso español, dicho concepto aparece de…
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La evaluación sumativa..
Editorial Graó Organización
- 3914 visitas
En la fase final de cualquier proceso de enseñanza-aprendizaje (al terminar una secuencia formativa, es decir, al concluir una subsecuencia, al acabar una unidad didáctica, al finalizar un trimestre…
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La competencia digitial en el trabajo por tareas.
Editorial Graó Organización
- 3902 visitas
Competencia digital y competencia en comunicación lingüística se dan la mano para la construcción de la identidad discursiva del individuo. En la escuela, el desarrollo de estas dos competencias…
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Lo que no es nuevo puede ser actual: hacia distintos puntos de mira de la didáct
Editorial Graó Organización
- 3900 visitas
Con este artículo queremos presentar un estado de la cuestión de la didáctica del arte en nuestro contexto, a la vez que debatir sobre su construcción pluri enterdisciplinar. Se recorren las…
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La evaluación de los aprendizajes en matemáticas no comienza ni termina con las
Editorial Graó Organización
- 3890 visitas
En el artículo presentamos un enfoque dinámico y amplio sobre la evaluación quencluye, además de la realización de las pruebas escritas, las actividades que el profesor y el alumnado llevan a cabo…
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Mis lenguas, mis joyas..
Editorial Graó Organización
- 3888 visitas
El MCER (Marco común europeo de referencia para las lenguas) supone un cambio de perspectiva en la enseñanza-aprendizaje de las lenguas. El documento no se ciñe a la teoría; al contrario: ofrece un…
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La utilización didáctica de las fuentes históricas en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
- 3896 visitas
En este artículo presentamos los resultados más significativos de unanvestigación exploratoria y descriptiva (tesis doctoral) de la práctica docente del profesorado de historia de BUP en Cataluña.…
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Motivación, práctica y estrategias para el autoaprendizaje musical.
Editorial Graó Organización
- 3869 visitas
En los últimos años se ha puesto en evidencia la necesidad de formar a nuestros jóvenes para que puedan continuar aprendiendo música, de manera independiente, a lo largo de su vida. Para que esto…