De los centros de interés a los proyectos de trabajo. Procesos de cambio

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El artículo pretende expresar los procesos de cambio de una maestra de educación infantil en su práctica docente. El bagaje de su formación inicial y continua determinará su actitud ante la transformación hacia una perspectiva de trabajo por proyectos.
formación continua, reflexión, aprender a aprender, ilusión,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto