Viatge d'una cançó ('Mireu els meus ànecs')
Creem a partir de la melodia 'Mireu els meus ànecs': afegim una B i C inventades, la toquem a 3 veus, la transportem a Lam, li afegim una coda...
Esta secuencia contiene:
-
De 3 a 5 horas
-
3 actividades
-
1 recurso
-
Idioma:
- Castellano
Secuencia didáctica
-
Introduim la cançó amb un dictat-descoberta de la melodia principal i les melodies d'acompanyament (a partir de la instrumentació de C.B. Agnestic). Inventem la B i la C del rondó, la toquem, la transportem a lam i afegim una coda
-
Us proposem diversos criteris (curricular, musical i socioeducatiu) per incorporar la seqüència didàctica a la vostra programació
-
Aprofundim en el treball musical amb diverses audicions (forma rondó, tonalitats M/m...) i aprofitem l'audició del baríton Thomas Quasthoff per parlar de la discapacitat.
Objetivos
- Utilitzar la música i la dansa per comunicar i expressar-se.
- Intepretar cançons i danses (tècniques bàsiques).
- Reconèixer auditivament i descriure elements i peces treballats.
- Improvisar i crear petites composicions.
- Participar activament i de forma cooperativa.
- Utilitzar i comprendre petites partitures o altres recursos gràfics.
Criterios de evaluación
- Utilitzar la música i la dansa per comunicar i expressar-se.
- Intepretar cançons i danses (tècniques bàsiques).
- Reconèixer auditivament i descriure elements i peces treballats.
- Participar activament i de forma cooperativa.
- Utilitzar i comprendre petites partitures o altres recursos gràfics.
Cursos y asignaturas
-
10 años:
- Educación física
-
11 años:
- Arte
- Educación física
-
12 años:
- Arte
-
Aún no hay comentarios, ¡comparte tu opinión! Inicia sesión o Únete a Tiching para poder comentar
¿Dónde quieres compartirlo?
¿Quieres copiar el enlace?