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Avaluació final T02 03 - Substàncies pures i mescles
EduBook Organización
- 1833 visitas
Explica de quina manera les temperatures de fusió i d'ebullició permeten saber si una substància és pura o no.
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Experimento de corrientes marinas - Experiment of Ocean Currents
Esdres Jaruchik Organización
- 1 lo usan
- 1792 visitas
Vídeo sin sonido que muestra un experimento para entender cómo funcionan las corrientes marinas. // Video with no sound which shows an experiment to understand how ocean currents work.
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Explica. Frases hechas
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- 1810 visitas
Explica el significado de estas frases hechas: En boca cerrada no entran moscas. A perro flaco, todo son pulgas. Donde menos se espera, salta la liebre.
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Escribe. Reglamento de...
EduBook Organización
- 1820 visitas
¿A qué deporte puede pertenecer este punto del reglamento: "No está permitido tocar la pelota con el pie"? Redacta cinco reglas más para este deporte.
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Avaliación inicial 02 - A ventá
EduBook Organización
- 1814 visitas
Escribe unha oración na que empregues, cando menos, dous nomes de oficios. Fíxate no exemplo: O cociñeiro comproulle á carniceira a carne para o cocido.
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La reglamentació gremial
EduBook Organización
- 1821 visitas
Ningú no pot ser teixidor de llana si abans no ha comprat l'ofici del rei […]. Cadascú pot tenir a ca seva dos telers […] i cada fill de mestre teixidor en pot tenir dos a ca son pare mentre…
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Avaluació inicial T14 01 - El pont del Diable
EduBook Organización
- 1815 visitas
Explica el significat dels refranys següents: De mica en mica s’omple la pica. → ... Fins al quaranta d’abril, no et treguis ni un fil. → ...
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Amplía. Actividad 1
EduBook Organización
- 1824 visitas
Con las cifras de las etiquetas, escribe el número más grande de 7 cifras que no supere los 5 millones y que sea par:
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Lenguaje. Prefijo in- o i-
EduBook Organización
- 1816 visitas
El prefijo in- o i- se utiliza para negar el significado de una palabra. Así, llamamos ecuaciones irracionales, las que no son racionales.
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Fixa-t'hi. Mètode d'igualació
EduBook Organización
- 1818 visitas
El mètode d'igualació és el més adequat quan, aïllant una de les incògnites en les dues equacions, no s'obtenen denominadors.
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