Avaluació final 4 - Els recursos naturals i el seu aprofitament

Com es contaminen les aigües per culpa de la ramaderia i l'agricultura?

Avaluació inicial (2) - El text poètic: els recursos retòrics

Fes l'abreviatura dels noms següents: Joaquim ➝ Francesca ➝ Raimon ➝ Elisabet ➝ Josep ➝ Meritxell ➝

Avaluació (2) - El text poètic: els recursos retòrics

Escriu aquests mots compostos correctament i explica per què porten guionet o per què no en porten: sud /est huit / cents rat / penat mal / nom no / violència pit / roig

Autoavaluació inicial T11 02 - El text poètic: els recursos retòrics

Fes l'abreviatura dels noms següents: Joaquim Francesca Raimon Elisabet Josep Meritxell

Avaluació (7) - El text poètic: els recursos retòrics

Busca les metàfores en els versos següents i explica de quina manera s'han construït: El dia clou i deixa un gust de cendra. Josep Sebastià Pons Tota la terra és el nostre hospital. T. S. Eliot…

RECURSOS Y PROBLEMAS AMBIENTALES DE LA PROVINCIA DE MENDOZA.pdf

10 recursos educativos para trabajar y explicar la obesidad.

La obesidad es ya toda una epidemia, especialmente entre los países con acceso a alimentos preparados y comida basura. ¿Quieres algunas ideas para trabajar este problema en tus clases?

Autoavaluació (4) - El text poètic: els recursos retòrics

Tria entre les dues opcions entre parèntesis, la que enllace correctament les dues frases: (Quan / Si) repiquen les campanes, ix al carrer. (Si / Com si) vols arribar lluny, hauràs d'esforçar-te…

Avaluació (8) - El text poètic: els recursos retòrics

Digues quines personificacions hi ha en aquest text i explica-les: Vés-hi en aquella hora dels desmais que tomben i la font que plora, quan a les estrelles riuen els jardins i un encant se n'entra…

Héroes Ocultos el objeto y la tecnología - Recursos educativos eduCaixa

A partir de un ejemplo cercano, la lata de conserva, el vídeo explica cómo se crea un objeto cotidiano desde el principio hasta el final