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El apoyo del profesor..
Editorial Graó Organización
- 4383 visitas
No existe ninguna duda acerca de que los alumnos y alumnas que no están motivados no aprenden. Sin embargo, hay que tener en cuenta también que muchos de ellos no están motivados porque no aprenden.…
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Corrige. Palabras conflictivas
EduBook Organización
- 3964 visitas
Observa las palabras conflictivas de estas oraciones, corrige las que estén mal escritas y escribe otras formas que admitan el resto: Tiene atitudes para el baile. Tiene para el baile. El curso empieza…
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Propuestas de educación emocional en la escuela: «Cóctel de frutas»..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3541 visitas
Este artículo muestra las posibilidades que nos ofrece la educación emocional en niños de segundo y tercer ciclo de educación primaria (entre 8 y 12 años). Se propone la actividad "Cóctel de…
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Escribir en una segunda lengua: un doble reto..
Editorial Graó Organización
- 3746 visitas
La psicología sociocultural considera que el aprendizaje de la lengua escrita y el aprendizaje de segundas lenguas constituyen, como la eclosión del pensamiento científico a partir del cotidiano, dos…
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Curriculum Vitae Howard Gardner - Think1.tv
Glòria Santaeulària Docente
- 4138 visitas
Howard Gardner es profesor de la cátedra John y Elisabeth Hobbs de Educación y Cognición en la Harvard Graduate School of Education. También es Profesor adjunto de Psicología en la Harvard…
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Redes: Aprendiendo a ser padres
Educatube Organización
- 3 lo usan
- 4804 visitas
Vídeo de un programa de "Redes" en el que Punset entrevista a Jay Belsky, psicólogo de la Universidad de Londres y uno de los mejores especialistas del mundo sobre psicología familiar, para…
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Educar en valores en el primer ciclo de educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 3004 visitas
En estos momentos no se pone en duda el hecho de que en todas las etapas de la educación, incluida la infantil, se educa en valores. Pero ¿a qué valores nos referimos? ¿A qué valores damos…
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Espacios de subjetividad: qué niños y niñas contribuyen a formar la escuela prim
Editorial Graó Organización
- 2800 visitas
Hace cuatro años nos planteamosndagar sobre un tema del que no se suele hablar: las experiencias de subjetividad que propicia y limita la escuela primaria. Al plantearnos estenterés, pensamos que si…
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¿Por qué hablamos de emociones en el universo de la ciencia?.
Editorial Graó Organización
- 2618 visitas
¿Qué tienen que ver las emociones con la ciencia y la tecnología, con la construcción del conocimiento? ¿Qué tipos de emocionesnteresan en la transmisión de conocimiento? ¿Vale cualquier método…
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Una experiencia educativa de crecimiento personal: conciencia corporal y constru
Editorial Graó Organización
- 2580 visitas
Este documento recoge la experiencia desarrollada con un grupo de niños y niñas del tercer ciclo de primaria, de la escuela pública "Els Convents" de Martorell (Barcelona), en la que se…