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Un modelo de prácticum del máster de profesor de secundaria en la
Editorial Graó Organización
- 1068 visitas
Partiendo de la experiencia como tutor de alumnos del máster de profesor de secundaria en la especialidad de matemáticas en el IES Julio Rey Pastor de Albacete, analizaremos en este artículo cómo se…
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Medida de la dimensión fractal de dos líneas de costa..
Editorial Graó Organización
- 994 visitas
En la experiencia descrita sentroduce a los alumnos en el concepto de dimensión fractal para objetos reales, utilizando dos métodos distintos para calcularla: el de dimensión por compás y el de…
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Investigación en didáctica de la probabilidad..
Editorial Graó Organización
- 892 visitas
Lantroducción generalizada de la probabilidad en los diversos niveles educativos ha ocasionado un gran auge en lanvestigación sobre didáctica de la probabilidad. En este trabajo, hacemos un breve…
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Juegos lúdicos para el entrenamiento
Roberto Campos Docente
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- 11675 visitas
Durante un juego el niño se entrega plenamente a la acción que expone el propio juego y frente a los problemas planteados, el niño es capaz de proponer sus propias soluciones. Estos problemas pueden…
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Sobre el desarrollo del sentido geométrico y el uso del software dinámico..
Editorial Graó Organización
- 2889 visitas
En los últimos años se ha puesto en evidencia el potencial que posee el software dinámico para la resolución de problemas. El uso en el aula de estas herramientas tecnológicas nos lleva a…
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Reflexiones de un profesor sentado en una cafetería....
Editorial Graó Organización
- 2194 visitas
Hay muchas circunstancias que deben ser tenidas en cuenta en el trabajo de un profesor. Desde los aspectos relacionados con el conocimiento directo de la materia hasta los que son consecuencia de que su…
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Análisis de casos por un equipo de investigación-acción: ejemplos para la formac
Editorial Graó Organización
- 7641 visitas
En el marco de un proyecto denvestigación, hemosniciado un trabajo en equipo con profesorado de matemáticas para la construcción de un modelo formativo para el aula de didáctica de la matemática.…
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Educación matemática y competencia lingüística.
Editorial Graó Organización
- 3 lo usan
- 6275 visitas
Durante mucho tiempo, los ámbitos propios de la lengua y literatura, por un lado, y de las matemáticas, por otro, se han presentado como inconexos, carentes de toda relación. Este artículo pretende…
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Argumentos para los futuros maestros en torno al conocimiento matemático..
Editorial Graó Organización
- 5818 visitas
Este artículo analiza, desde la perspectiva de la formaciónnicial en Didáctica de las Matemáticas, diversas creencias de los futuros maestros respecto al conocimiento matemático. Algunas de estas…
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Los futuros profesores opinan sobre la formación inicial..
Editorial Graó Organización
- 4818 visitas
En este artículo se exponen las expectativas de un grupo de futuros profesores de matemáticas, a los que se preguntó qué buscaban cuando se matriculaban en un curso de formaciónnicial, y se…
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