Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1040
  • Resums - Les Illes Balears en temps dels romans | Recurso educativo 450586

    Resums - Les Illes Balears en temps dels romans

    EduBook Organización

    • 2913 visitas

    1. Els pobles preromans A mitjan del primer mil·lenni a.C., la Península Ibèrica estava dividida en dues grans àrees culturals: la ibèrica i la celta. Els ibers n'ocupaven les terres de la…

    Ver más

  • Autoavaluació final 13.04 - Desenvolupament sostenible | Recurso educativo 514071

    Autoavaluació final 13.04 - Desenvolupament sostenible

    EduBook Organización

    • 2797 visitas

    El consum total d'aigua a Espanya per ús urbà, industrial i agrícola és de 20500 hm3 anuals. Si un 80% del consum correspon a usos agrícoles, quin volum d'aigua representa anualment? hm3 I…

    Ver más

  • Descriu. Les desigualtats territorials i socials | Recurso educativo 452328

    Descriu. Les desigualtats territorials i socials

    EduBook Organización

    • 2761 visitas

    Les desigualtats territorials i socials en l'espai urbà, generades com a conseqüència de la globalització, provoquen que a l'interior d'algunes ciutats s'observin grans contrasts com…

    Ver más

  • Completa. La ciutat medieval | Recurso educativo 541949

    Completa. La ciutat medieval

    EduBook Organización

    • 2727 visitas

    Completa el text amb aquestes paraules: llotges - ajuntament - petita burgesia - jueus - comunes - magistrats - tallers - higiene - catedral - alta burgesia - assemblees - patriciat urbà - artesans -…

    Ver más

  • La ciutat difusa | Recurso educativo 452297

    La ciutat difusa

    EduBook Organización

    • 2686 visitas

    4.1. Els límits entre el que és rural i el que és urbà A les àrees metropolitanes, el límit entre la ciutat i el camp no és una línia definida. La ciutat avança sobre el camp i es genera una…

    Ver más

  • Autoavaluació T06 04 - El Regne de Mallorca a l'Edat Mitjana | Recurso educativo 542233

    Autoavaluació T06 04 - El Regne de Mallorca a l'Edat Mitjana

    EduBook Organización

    • 2504 visitas

    Completa aquestes oracions amb les paraules que hi falten: L'any 1203 els , que ja havien derrotat els almoràvits a la Península, aconseguiren conquerir també les Illes Balears. L'únic nucli…

    Ver más

  • Autoavaluació final 3.07 - La ciutat medieval | Recurso educativo 543414

    Autoavaluació final 3.07 - La ciutat medieval

    EduBook Organización

    • 2390 visitas

    Indica si les afirmacions següents són verdaderes o falses: En les ciutats, els artesans de cada ofici s'agrupaven en gremis. En la societat urbana va sorgir un nou grup social privilegiat, la…

    Ver más

  • La ciutat difusa | Recurso educativo 443460

    La ciutat difusa

    EduBook Organización

    • 2372 visitas

    4.1. Els límits entre el que és rural i el que és urbà A les àrees metropolitanes, el límit entre la ciutat i el camp no és una línia definida. La ciutat avança sobre el camp i això genera una…

    Ver más

  • De Madina Mayurqa a capital cristiana | Recurso educativo 444249

    De Madina Mayurqa a capital cristiana

    EduBook Organización

    • 2356 visitas

    Durant l'Edat Mitjana, Palma de Mallorca va tenir una època de gran desenvolupament. Sota el domini musulmà, Madina Mayurqa era l'únic nucli urbà important de les Illes Balears. La ciutat,…

    Ver más

  • La ciutat | Recurso educativo 4565

    La ciutat

    Xtec Organización

    • 2 lo usan
    • 3811 visitas

    Sèrie d`activitats al voltant del paisatge urbà i la ciutat. Aquest material forma part d`una extensa col·lecció d`activitats que cobreixen tot el currículum de l`àrea de coneixement del medi…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: