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Itinerarios de aprendizaje en educación física. Pautas para un diseño que atiend
Editorial Graó Organización
- 3801 visitas
El mensaje pretende ser el de reinterpretar la educación física a partir de las necesidades reales de los alumnos y de su contexto, con la voluntad de acercarse mediante las estrategias pedagógicas y…
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Determinación del calor específico del plomo mediante un procedimiento mecánico
Editorial Graó Organización
- 3778 visitas
La ley de conservación de la energía permite relacionar el aumento de temperatura de un cuerpo y la altura desde la que cae. A partir de esta conexión, en este trabajo se propone una experiencia…
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La participación del alumnado en su proceso de aprendizaje. Una experiencia en p
Editorial Graó Organización
- 3759 visitas
Una experiencia en primaria. Es necesario que los alumnos y alumnas conozcan los objetivos de aprendizaje, es decir, sepan lo que se espera que aprendan, se vayan informando de en qué grado lo van…
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En mi clase hay una tienda..
Editorial Graó Organización
- 3762 visitas
Esta experiencia se ha desarrollado en el CP Santa Catalina de Aranda de Duero (Burgos), en el curso 1999-2000, en el aula de 4║ de educación primaria. Surge a raíz de un seminario de formación del…
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El programa educació per a la salut a l'escola.
Editorial Graó Organización
- 3747 visitas
El artículo expone los objetivos y las principales líneas de trabajo del programa d'Educació per a la Salut a l'Escola de la Generalitat de Catalunya, que después de seis años con esta…
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El tratamiento de problemas de nuestro mundo en la enseñanza obligatoria..
Editorial Graó Organización
- 3728 visitas
Plantearse hoy esta cuestión constituiría una pregunta retórica. Nadie pone en duda la conveniencia educativa de que los alumnos y alumnas, durante su educación obligatoria trabajen, entre otras…
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La programación didáctica en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
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En la primera parte de este artículo se explica en qué consiste la programación didáctica y quién es el responsable de ella. A continuación se reflexiona sobre las decisiones que ha de tomar un…
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Las concepciones alternativas del alumnado en ciencias: dos décadas de investiga
Editorial Graó Organización
- 3691 visitas
En este artículo se presentan de manera sintética los resultados que lanvestigación didáctica ha obtenido desde hace más de dos décadas sobre las concepciones alternativas de los estudiantes en…
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Gestión de la formación en los centros educativos: Claves para su planificación.
Editorial Graó Organización
- 3684 visitas
Los cambios son cada vez más rápidos y más amplios. Las nuevas competencias necesarias obligan a los profesionales de la educación a ser flexibles, adaptarse y convivir con el entorno variable. El…
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Reflexiones sobre la atención a la diversidad en alumnado de 3º de ESO..
Editorial Graó Organización
- 3663 visitas
Las reflexiones que se presentan en este artículo son el resultado de un estudio que se ha venido realizando desde el curso 1992-1993 hasta el 1995-1996, sobre la población de alumnado de 3║ de ESO,…