Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Alimentación saludable
- Juegos de tablas de multiplicar
- Experimentos de anatomía
- Mapa de Europa
- La República romana
- La voz pasiva
- Actividades musicales
- Murales
- Juegos educación física
- Residuos sólidos urbanos
- Animales dibujados
- Martin Luther King
- problemas matemáticas imprimir
- Experimentos de botánica
- Día del padre
-
¿Cómo actúan los detergentes?
Eva Ribes Organización
- 2 lo usan
- 2830 visitas
Vídeo que nos muestra un experimento realizado con agua, aceite, detergente y un frasco de cristal con tapadera, que nos servirá para simular la acción de la bilis en la digestión de las grasas. Los…
-
El edificio retorcido
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 3498 visitas
Este estímulo PISA muestra un modelo diseñado por ordenador de un edificio retorcido y un plano de la planta baja. Requieren imaginación y perspicacia, especialmente en lo que se refiere a la visión…
-
Diseño de una unidad didáctica sobre los elementos químicos.
Editorial Graó Organización
- 3429 visitas
El presente artículo ejemplifica una unidad didáctica centrada en juegos didácticos y otros recursos lúdicos como instrumentos para favorecer el aprendizaje del alumnado y mejorar su actitud ante…
-
Reflexiones sobre sistemas de ecuaciones lineales parametrizados..
Editorial Graó Organización
- 3437 visitas
Son muchos los aspectos del currículum de matemáticas en bachillerato que sentroducen de un modo artificial en el aula, provocando rechazo y perplejidad frustrante en muchos alumnos. Se ha elegido un…
-
Efectos de la utilización de gráficos en las traducciones algebraicas de problem
Editorial Graó Organización
- 3420 visitas
El presente trabajo tiene por objeto estudiar los efectos producidos por la adjunción de gráficos a problemas verbales (PV) que combinan estructura semántica de cambio y de comparación cuando son…
-
Enseñar la historia. Una experiencia didáctica sobre el patrimonio de la guerra
Editorial Graó Organización
- 3399 visitas
Si algo nos han enseñando los últimos cuarenta años del siglo XX es que lanterpretación y comprensión de la historia es una tarea multidisciplinar donde se debe emplear una metodología que haga…
-
Pasado, presente y ¿futuro? de los libros de texto..
Editorial Graó Organización
- 3380 visitas
A partir de la reseña de un artículo sobre los trabajos prácticos de óptica publicado por nosotros en esta misma revista (Perales, 1995), reflexionamos sobre los cambios habidos en los libros de…
-
Una experiencia en formación permanente..
Editorial Graó Organización
- 3346 visitas
El presente artículo muestra unas reflexiones que son fruto de la experiencia del autor en su dedicación a la formación permanente del profesorado de matemáticas. Se comienza analizando la…
-
La contribución de la música en la estimulación de procesos de adquisición del l
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3116 visitas
Alejándose de la discusión de si la música es lenguaje o no, el presente artículo parte de la obviedad de que la música es semejante al lenguaje y puede aportar muchos elementos que faciliten la…
-
Las lenguas en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 3324 visitas
En los últimos veinte años se han producido cambios muy importantes en el sistema educativo español debidos por una parte a la instauración de la democracia y por otra a la renovación pedagógica…