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Motiva a tus alumnos.¡Conseguirás mucho más!
Roycan. Tecnología para la educación Organización
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Una de las claves para enseñar cualquier materia es la motivación. El truco está en buscar en todo momento despertar el interés del alumno, mantener su atención despierta y adaptar la actividad de…
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Acercándonos a la Antártida. Una experiencia didáctica..
Editorial Graó Organización
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Ofrecemos en este artículo una experiencia didáctica basada en la relación directa de nuestro alumnado con lanvestigación que se realiza actualmente en las bases antárticas españolas. Actividades…
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Aprendizaje del castellano por una inmigrante marroquí..
Editorial Graó Organización
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El trabajo describe una experiencia de relación de enseñanza-aprendizaje entre dosnmigrantes. Particularmente, trata del aprendizaje del castellano de unanmigrante marroquí. Analiza los factores…
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Repasa las asignaturas del colegio | Juegos educativos
Juega con Coco . Docente
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“Juega con Coco” enseña cualquier asignatura a través de un juego, potenciando la motivación, la concentración y el esfuerzo. Una iniciativa que permite disfrutar del aprendizaje, animándoles a…
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Mates y cine.
Editorial Graó Organización
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La matemática es un lenguaje que busca sistematizar, ordenar e interpretar fenómenos de la realidad. Buscar esta conexión entre las clases de matemáticas y las vidas de nuestro alumnado no siempre…
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El método del caso en la formación inicial del profesorado de secu
Editorial Graó Organización
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El presente artículo describe una experiencia de implementación del método del caso como metodología activa de enseñanza en la formación de profesores del área de las ciencias sociales, dentro…
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¿Quienes somos?: un proyecto para la autoestima..
Editorial Graó Organización
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La experiencia que narro corresponde a los tres años que estuve trabajando con alumnado de cuarto de ESO, del proyecto Gavella en el IES Enric Borràs de Barcelona. El denominador común de estos…
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El apoyo del profesor..
Editorial Graó Organización
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No existe ninguna duda acerca de que los alumnos y alumnas que no están motivados no aprenden. Sin embargo, hay que tener en cuenta también que muchos de ellos no están motivados porque no aprenden.…
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Textos expositivos y argumentativos
INTEF Organización
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Propuesta didáctica para trabajar las características de los textos expositivos y argumentativos. Requiere la lectura comprensiva de algunos textos, la identificación y comparación de rasgos…
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Concepciones del profesorado de economía sobre la práctica docente. Estudio desc
Editorial Graó Organización
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Se presenta unanvestigación sobre las concepciones que diferentes grupos de profesores de economía de bachillerato manifiestan acerca de la práctica reflexionada. Entre las conclusiones destacan,…