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Educación matemática y entorno medioambiental..
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Uno de los objetivos que se pretenden en la enseñanza es el desarrollo, uso y aplicación de las matemáticas a situaciones cotidianas. Una referencia explícitamportante es la realización de un…
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Enciclopedia de la Ciencia 3.0 ( Descarga)
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Con esta enciclopedia los temas más complejos se hacen comprensibles gracias a las claras explicaciones sobre las grandes áreas de la Ciencia: matemáticas, física, química, astronomía y ciencias…
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Construcción de maquetas de ADN..
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En el mes de mayo de 2004 se realizó en elES Doctor Pedro Guillén de Archena (Murcia) la Semana de la Ciencia dentro del Proyecto dennovación Educativa "conCIENCIAte". Profesores y profesoras…
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Percepción e intuición espacial..
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Más del 85% de nuestros conocimientos los adquirimos mediantempresiones visuales por lo que debemos darle a la percepción y a lantuición espacial el lugar que le corresponde en base a lamportancia…
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Matemática y coeducación..
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Este artículo comienza con una breve descripción de los mecanismos mediante los que el sistema educativo reproduce las conductas adecuadas para mantener la cultura establecida. En el apartado…
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Objetivos y competencias en el aprendizaje de los números naturales..
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Material didáctico, con recursos de ajedrez, para la enseñanza de las matemática
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El objetivo de la aplicación del material didáctico lúdico manipulativo con recursos de ajedrez que aquí se presenta es aportar un nuevo instrumento que mejore la metodología de la enseñanza de…
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La Newton..
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A partir de la restauración de la democracia, se inició un período de efervescencia y entusiasmo que tuvo su reflejo también en el mundo educativo. Los movimientos de renovación pedagógica…
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Elaboración de cuestionarios para determinar creencias de los profesores..
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Se describe un procedimiento denvestigación, llevado a cabo para determinar el marco de creencias que los profesores y profesoras de matemáticas españoles sustentan sobre lo evaluación y la…
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La reforma de la educación matemática y de las culturas escolares..
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Este trabajonvestiga las diferencias en los procesos a través de los cuales profesores de enseñanza primaria, en dos lugares distintos, han revisado sus prácticas denstrucción y han establecido una…
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