Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- laboratorio ciencias
- Dibujos colorear verano
- Rios de América
- Letras I
- Siglo XIX
- Aprender a montar en bici
- Problemas de división
- matemáticas primaria
- Lecturas interactivas
- juegos matemáticas
- Mapa de Europa
- Actividades de arte para niños
- Artes escénicas, música y danza
- Guía interactiva de minerales
- Palabras con z
-
Autoevaluación del aprendizaje del inglés.
Editorial Graó Organización
- 4 lo usan
- 6157 visitas
Este artículo presenta una actividad implementada en el programa de diversificación curricular de un centro educativo de Asturias. Su objetivo es fomentar la reflexión y la autoevaluación del…
-
Cambio y causalidad del tiempo histórico en las escuelas comunitarias de Recife.
Editorial Graó Organización
- 6954 visitas
La enseñanza de las ciencias sociales en los niveles de educaciónnfantil y primaria en las escuelas comunitarias de Recife, capital del estado brasileño de Pernambuco, llevan al aula, a través de…
-
Ciencia, profesores y enseñanza: unas relaciones complejas..
Editorial Graó Organización
- 6716 visitas
En este trabajo se trata de poner de manifiesto ciertas creencias, mayoritarias entre el profesorado, sobre la naturaleza del conocimiento en general, y del conocimiento científico en particular, que…
-
Los textos audiovisuales en la educación literaria..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 5351 visitas
Con este trabajo, pretendemos poner de manifiesto la funcionalidad formativa de los medios audiovisuales en el ámbito de la educación literaria, ya que el uso de estos vehículos de expresión desde…
-
El currículo de lengua y literatura en la LOE..
Editorial Graó Organización
- 5081 visitas
Los nuevos currículos de lengua castellana de ESO y bachillerato son analizados desde el punto de vista de un enfoque funcional del estudio y la enseñanza de la lengua, atendiendo especialmente a la…
-
Relaciones CTS, punto de encuentro entre ciencia y tecnología..
Editorial Graó Organización
- 4941 visitas
Los autores exponen cómo la ciencia y la tecnología se enseñan sin tener en cuenta las relaciones que existen entre ellas, la sociedad y el ambiente. Los alumnos y las alumnas de ambas disciplinas…
-
Una visión integradora acerca del concepto de límite..
Editorial Graó Organización
- 4762 visitas
Diversasnvestigaciones han puesto de manifiesto la dificultad de la comprensión del concepto de límite por parte de alumnos de bachillerato; sin embargo, en el caso español, dicho concepto aparece de…
-
Matemáticas en contexto..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4230 visitas
¿Por qué, en cualquier currículo, están presentes las matemáticas? ¿En qué convertimos la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas? ¿Por qué? Entre otras razones, porque nos olvidamos de…
-
Hacia una enseñanza de la música integrada..
Editorial Graó Organización
- 4403 visitas
Las enseñanzas de régimen especial de música han experimentado un cambiomportante por el hecho de normalizarlas en paralelo a los tramos educativos del sistema general. Se aprecia un parón, pero el…
-
Una experiencia de formación del profesorado en evaluación en el área de matemát
Editorial Graó Organización
- 4268 visitas
Se describe una experiencia de dos sesiones de formación del profesorado en evaluación. En lo primera se realiza una práctica de calificación de exámenes, en la que se cuestiono y analiza todo el…