Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- canciones inglés infantil
- Rios de África
- Actividades económicas
- Accidentes de tráfico
- Repaso de historia
- Horas del reloj
- Instrumentos de madera
- Regiones de Francia
- Salvador Dali
- experimentos para niños
- Gustavo Adolfo Bécquer
- Orientación y tutoría
- Inventos de máquinas
- Actividades artisticas
- Niños ciegos
-
Problemes de proporcionalitat 7
EduBook Organización
- 2604 visitas
Un cangur fa salts de 8 m. Quants salts ha de fer per recórrer 1,5 km? Arrodoneix el resultat a les unitats. Ha de fer salts.
-
-
Què significa que en Pere fa "u trenta"? Completa les frases següents:
EduBook Organización
- 2581 visitas
Què significa que en Pere fa "u trenta"? Completa les frases següents: En Pere fa m i cm. En Pere fa cm.
-
Completa los siguientes enunciados:
EduBook Organización
- 2584 visitas
Completa los siguientes enunciados: El lenguaje puede ser h y e. La comunicación puede ser v y no . Los elementos de la comunicación son e, m y r.
-
Calcula - Activitats finals
EduBook Organización
- 2559 visitas
Resol: Calcula la distància que recorre un senderista si es desplaça a una velocitat constant de 1,4 m/s durant tres hores. Recorre una distància de d = km.
-
Llig i escriu. Quina diferència d'altitud hi ha entre l'Everest i el K2?
EduBook Organización
- 2554 visitas
Quina diferència d'altitud hi ha entre l'Everest i el K2? L' Everest és m més alt que el K2.
-
Pes i capacitat
EduBook Organización
- 2548 visitas
Ho sabies? Cada una de les rodes del camió Liebherr T 282B fa 4 m de diàmetre i pesa 5.450 kg.
-
Equacions d'una recta. Activitat 2
EduBook Organización
- 2539 visitas
En cada cas, troba el pendent de la recta que pas sa pels punts donats: La pendent de la recta que passa per els punts A (1, 2) y B (4, –1) és m = . La pendent de la recta que passa per els…
-
Combinacions ordinàries
Martín Jimeno Docente
- 3162 visitas
Definició i exemples sobre el concepte de combinacions sense repetició i la generalització donats m objectes agafats de n en n.
-
Avaluació T15 04 - El bandit
EduBook Organización
- 2521 visitas
Escriu una oració de cada classe a partir de l'oració que et proposem: M'agrada molt anar al teatre. Exhortativa –…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
