Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Derechos de las mujeres
- Poemas infantiles
- Divisiones para imprimir
- Derechos de la infancia
- Castillos medievales
- Acento palabras llanas
- Experimento Torricelli
- Dibujos con colores primarios
- Múltiplos y súbmultiplos
- Lógica
- Múltiplos de 8
- Lagos de Europa
- Aprender a multiplicar
- Ángulo adyacente
- Huesos del cuerpo humano
-
De la violencia física en la infancia: el poder de la imagen..
Editorial Graó Organización
- 2001 visitas
La televisión y/o el cine no pueden ser demonizados hasta el punto de hacerlos responsables exclusivos de los comportamientos violentos de niños y niñas. Tenemos la responsabilidad de trabajar en los…
-
Aprendiendo juntos a través de la construcción de los mapas preconceptuales..
Editorial Graó Organización
- 1980 visitas
Narramos una experiencia de aprendizaje desarrollada con niños y niñas pertenecientes al primer nivel de primaria. El alumnado participa en la construcción de sus propios saberes a través de la…
-
Experimentando con el agua..
Editorial Graó Organización
- 1963 visitas
El objetivo principal del proyecto era trabajar la ciencia en educaciónnfantil, es decir, modificar ladea de que la ciencia es para "mayores" (de primaria en adelante), aplicar lo aprendido en…
-
Evalúo mis competencias. Actividad 4
EduBook Organización
- 1952 visitas
Leed algunos de los Derechos del Niño y hablad en clase sobre ellos. Seguid estas pautas: ¿Se cumplen estos derechos? Poned casos en los que no. Pensad en qué otros derechos añadiríais vosotros y…
-
Gramática. Actividad 1
EduBook Organización
- 1941 visitas
Completa la tabla con los elementos de la comunicación presentes en estas situaciones: Un periodista transmite las noticias en la televisión. Una profesora escribe la fecha del día en la pizarra de…
-
Bisa Vuela
EduBook Organización
- 1933 visitas
Leer y comprender Antes de leer ¿Qué crees que significa el título? ¿Cómo crees que puede ser la protagonista de la lectura? Había una vez una ancianita con más años que hojas tiene un ombú.…
-
La escuela, núcleo de la red educativa territorial..
Editorial Graó Organización
- 1892 visitas
Dado que cada vez son más los alumnos que reciben a lo largo de su vida escolarnfluencias muy diversas, la escuela no puede plantearse la educación como una actividad aislada en la cual ella sería el…
-
«Forumzhino» Social Mundial: otro espacio educativo es posible..
Editorial Graó Organización
- 1889 visitas
La realización del Fórum Social Mundial de Porto Alegre ha aportado una nueva forma de pensar al mundo y a las realizaciones entre las personas. El "Fórumzinho" Social Mundial es una…
-
El duende de las palabras. Actividad 3
EduBook Organización
- 1930 visitas
Eficacia lectora. Lee con rapidez: Las comidas olían como las comidas de la gente del pequeño país. Los niños jugaban a juegos del pequeño país. Hasta algunas de las ropas que llevaba la gente se…
-
Gramática. Actividad 10
EduBook Organización
- 1920 visitas
En el siguiente fragmento de este poema de Rosalba Guzmán, identifica todos los adjetivos que encuentres y escribe los sustantivos a los que acompañan: La casa de Mariluna En casa de Mariluna, las…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
