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Comprèn i relaciona T02
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Per què vola un avió? L'ésser humà, per imitar els ocells i poder volar, es va fixar en la forma de les ales, així com es va fer palès en els primers invents. Actualment, la forma de les ales…
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Comprén i relaciona T02
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Per què vola un avió? L'ésser humà, per imitar els ocells i poder volar, es va fixar en la forma de les seues ales, tal com es va fer palés en els seus primers invents. Actualment, la forma de…
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La metodología en, el proyecto curricular de centro.
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La elaboración del PC en el marco del Proyecto Educativo de un Centro, nos lleva necesariamente a pasar desde unos comportamientos individualistas a otros de trabajo en equipo con los que, dejando…
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Avaluació T11 03 - L'espai
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Classifica els subjectes d'aquestes en frases en substantius, pronoms i grups nominals: La Fira del Llibre tendrà lloc abans de l'estiu. Vosaltres fareu l'exposició demà. Els metges de…
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La organización de la convivencia y alumnado..
Editorial Graó Organización
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No puede sorprendernos que desde algunos sectores del profesorado se presente con planteamientos apocalípticos el problema de la disciplina de los alumnos con retrasos en el aprendizaje. Sin embargo,…
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Mi mamá me mima..
Editorial Graó Organización
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Pasar del significado a la forma, y de la forma a la apropiación de la belleza de los signos. Atravesar lo simbólico con las casi únicas herramientas de la curiosidad y el atrevimiento. Acceder al…
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Fill in the gaps con la canción Secular Haze de Ghost
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A través de este ejercicio vas a poder practicar inglés con la canción Secular Haze de Ghost, completando los huecos en la letra de la canción. Hay 4 modalidades de ejercicios: - Quiz: Cuestionario…
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Ejercicio de inglés con la canción Love Remains The Same de Gavin Rossdale
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Fill in the gaps con la canción My Boo de Ghost Town DJ's
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Fill in the gaps con la canción Feeling This de Blink 182
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A través de este ejercicio vas a poder practicar inglés con la canción Feeling This de Blink 182, completando los huecos en la letra de la canción. Hay 4 modalidades de ejercicios: - Quiz:…
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