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Destino Buenos Aires
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 2776 visitas
Este estímulo PISA presenta un fragmento de la novela “Destino Buenos Aires”. El propósitoes identificar la acción principal en un texto narrativo, elaborar una interpretación, y comprender la…
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Terremoto
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 3 lo usan
- 2438 visitas
Este estímulo PISA recoge la afirmación de un geólogo, en un documental, sobre la posibilidad de que ocurra un terremoto en la ciudad de Zed en los próximos 20 años. Se debe seleccionar la…
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Seeking the cat
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 2768 visitas
Este estímulo EECL presenta un texto con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de contestar a cuatro preguntas de selección múltiple.…
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La cultura de la reflexión y la planificación del currículum.
Editorial Graó Organización
- 2408 visitas
En Estados Unidos, los años 60 representan una época intensa de innovaciones en educación. Era una forma de enfrentarse con los problemas sociales que estaban emergiendo y se pensaba que podrían…
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Elegir un director, un alcalde, un presidente..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2243 visitas
En este trabajo se presenta el problema de la elección de un órgano unipersonal, que es un caso particular del problema de la elección social. Es decir, concierne a la elección de una alternativa de…
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Exportaciones
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 2918 visitas
Este estímulo PISA presenta dos diagramas que muestran información sobre las exportaciones de Zedlandia, un país cuya moneda es el zed. Deben interpretarse teniendo en cuenta cantidades y unidades.…
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Échanges scolaires
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 2 lo usan
- 2556 visitas
Este estímulo EECL presenta un texto con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a cinco preguntas de selección múltiple. Es…
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Gestión de interacciones y producción de conocimiento matemático en un día a día
Editorial Graó Organización
- 2401 visitas
A menudo se habla de gestión de clase teóricamente o de experiencias realizadas en un pequeño grupo. En este artículo, se explica lo que se hace, por qué ocurre lo que ocurre en una hora de clase y…
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Una encuesta al profesorado.
Editorial Graó Organización
- 2408 visitas
Durante la primavera de 1993 realicé una encuesta a las compañeras y compañeros que imparten Matemáticas en la Enseñanza Media de mi provincia, La Coruña. La encuesta se envió en formulario a…
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Comunidades rurales del altiplano peruano y ¿"medida" del tiempo?.
Editorial Graó Organización
- 2382 visitas
En las economías agrícolas que sostienen a las culturas que tienen en cuenta sistemáticamente el tiempo, se puede confiar en que la naturaleza proveerá de las señales necesarias para la…