Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 80256
  • Avaluació final - Els amics de l'ermità | Recurso educativo 602501

    Avaluació final - Els amics de l'ermità

    EduBook Organización

    • 1739 visitas

    Els boscos són un pulmó de vida i una font d'oxigen per a la Terra. Gràcies als boscos, l'aire del planeta es renova i els éssers vius podem respirar. Sense boscos, el diòxid de carboni…

    Ver más

  • Avaluació T04 01 - El dimoni emplomat | Recurso educativo 568193

    Avaluació T04 01 - El dimoni emplomat

    EduBook Organización

    • 1749 visitas

    Llegeix el text següent. Copia les paraules importants i escriu quina n'és la idea principal: La Raquel i la Sílvia són molt amigues. Avui la Raquel estava una mica trista perquè la Sílvia no…

    Ver más

  • Avaluació inicial T7 01 - L'època dels castells | Recurso educativo 569705

    Avaluació inicial T7 01 - L'època dels castells

    EduBook Organización

    • 1737 visitas

    Completa les frases amb les paraules que falten: monjos – artesans – pagesos – nobles Els es dedicaven a la guerra i eren els amos de les terres i els pobles. Els treballaven la terra i entregaven…

    Ver más

  • Escriu. Majúscules | Recurso educativo 598257

    Escriu. Majúscules

    EduBook Organización

    • 1735 visitas

    Torna a escriure les frases i escriu la lletra majúscula on correspongui: m'agrada anar a passar l'estiu a alemanya. enguany he visitat ciutadella, sa pobla, sant ferran de ses roques i vila,…

    Ver más

  • Aplica. Activitat 1 | Recurso educativo 578688

    Aplica. Activitat 1

    EduBook Organización

    • 1736 visitas

    Un edifici té 6 pisos i 4 soterranis: En Lluís és al pis 5. Quants pisos ha de baixar per anar al soterrani −3? En Lluís ha de baixar pisos. La Rosa era al soterrani –2 i va pujar 4 pisos. A…

    Ver más

  • Contesta. Catalunya al segle XVIII | Recurso educativo 700060

    Contesta. Catalunya al segle XVIII

    EduBook Organización

    • 1802 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què va passar l'Onze de Setembre de l'any 1714? Què va ser el Decret de Nova Planta? Quines conseqüències va tenir per a Catalunya?…

    Ver más

  • Los pisos bioclimáticos | Recurso educativo 694985

    Los pisos bioclimáticos

    EduBook Organización

    • 1799 visitas

    Un factor importante que modifica el clima y la vegetación en Colombia es la altitud. La temperatura disminuye un grado centígrado cada 180 metros de altura. Así se crean diferentes espacios para la…

    Ver más

  • Cerca les paraules del text amb el so de la g de | Recurso educativo 692564

    Cerca les paraules del text amb el so de la g de

    EduBook Organización

    • 1800 visitas

    Cerca les paraules del text amb el so de la g de gat i escriure-les: La gata Gabriela porta barret i guants a l'hivern. El seu amiguet, el cangur Gustau, mai no té fred i juga amb l'aigua;…

    Ver más

  • Argumenta. Tecnología, comunicación y globalización | Recurso educativo 699057

    Argumenta. Tecnología, comunicación y globalización

    EduBook Organización

    • 1804 visitas

    Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Por qué la información y el entretenimiento generan riqueza e influyen en la opinión pública? ¿Consideras que Colombia está a la…

    Ver más

  • Completa. Característiques dels rius peninsulars | Recurso educativo 699368

    Completa. Característiques dels rius peninsulars

    EduBook Organización

    • 1800 visitas

    Completa el text sobre les característiques dels rius peninsulars amb les paraules apropiades: Els rius peninsulars presenten diferències degudes al . Són més o menys depenent de les zones de pluges…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: