Recursos educativos historia d america llatina página 5502

Mostrando resultados de 64823

Indica. Característica principal
EduBook Organización
673 visitas
Quina és la característica principal d'aquest conte de Pere Calders? L'exprés Ningú no volia dir-li a quina hora passaria el tren. El veien tan carregat de maletes, que els feia pena…
Ver más
Autoavaluació 4 - Notícia, crònica i reportatge
EduBook Organización
666 visitas
Ordena les paraules de cada línia perquè en surti un sintagma nominal correctament construït: dies de molts hivern d’ les casa blaves la de finestres al entrades dues concert per les les cosines de…
Ver más
La reproducció artificial de les plantes.
Perty de Olano Corberó Organización
1 lo usan

729 visitas
Tot i que les plantes poden tenir un tipus de reproducció sexual o asexual, també podem reproduir-les de forma artificial, és a dir, per acció de l'ésser humà; d'aquesta manera obté…
Ver más
Diccionem
Perty de Olano Corberó Organización
576 visitas
Proposta educativa amena al voltant del diccionari com a eina fonamental del llenguatge. L`objectiu és que l`alumne es familiaritzi amb el seu ús, el sàpiga consultar, descobreixi la polisèmia,…
Ver más
Família i escola.
Editorial Graó Organización
429 visitas
Una de les tasques de l´escola és expandir les oportunitats d´aprenentatge de l´alumnat. I una gran oportunitat és fer possible que les mares i els pares entrin a l´escola. cohesió entre família…
Ver más
Escriu. Estil indirecte
EduBook Organización
643 visitas
Passa les dues intervencions d'estil directe a estil indirecte: Estic farta de sargir! –va cridar a les parets, a la mare, a tothom–. És com no fer res. Si t'asseus ací a cosir, et…
Ver más
Ho sabies?
EduBook Organización
640 visitas
En el català d'àmbit rural també trobam qualque tret que podríem considerar propi de l'argot, com ara el recurs de posar malnoms o motius a cases i a les famílies que hi viuen: cal…
Ver más
Conocer. Actividad 2
EduBook Organización
641 visitas
Multiplica: a. 6 × 8 = b. 9 × 3 = c. 4 × 6 = d. 7 × 5 = e. 5 × 4 = 6 × 80 = 9 × 30 = 4 × 60 = 7 × 50 = 5 × 40 = 6 × 800 = 9 × 300 = 4 × 600 = 7 × 500 = 5 × 400 = 6 × 8.000 = 9 × 3.000 =…
Ver más
Mesures de longitud
Eva Ribes Organización
571 visitas
En aquesta pàgina web es proposa una escena interactiva en la qual es practica el canvi d'unitats de longitud. Els nens i les nenes han de completar diferents equivalències entre diferents mesures…
- Menos de 15 minutos
Ver más
Autoavaluació final T07 05 - El conte
EduBook Organización
645 visitas
Completa els buits amb el mot tècnic correcte: La estudia les propietats físiques i dels minerals. La duresa d'un mineral és la que presenta a ser ratllat. Per mesurar-la es fa servir…
Ver más