Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Raona. La respiració | Recurso educativo 510940

    Raona. La respiració

    EduBook Organización

    • 2385 visitas

    Respon les preguntes següents: En quins animals la respiració no depèn del sistema circulatori? Per què la respiració cutània i la traqueal només es produeixen en animals petits? La superfície…

    Ver más

  • Sintetitza. Unió dinàstica i expansió territorial | Recurso educativo 542362

    Sintetitza. Unió dinàstica i expansió territorial

    EduBook Organización

    • 2401 visitas

    Recorda els conceptes estudiats i respon les preguntes següents: Què significa que la unió d'Isabel i Ferran només va ser dinàstica? Explica les conseqüències territorials del seu matrimoni.…

    Ver más

  • L'any llum | Recurso educativo 513281

    L'any llum

    EduBook Organización

    • 2382 visitas

    Les distàncies entre estels i galàxies a l'Univers són enormes. Per mesurarles es fa servir com a unitat l'any llum. L'any llum és la distància que recorre la llum en un any. Coneixem…

    Ver más

  • Fixa-t'hi. La taxa de variació mitjana d'una funció | Recurso educativo 515346

    Fixa-t'hi. La taxa de variació mitjana d'una funció

    EduBook Organización

    • 2388 visitas

    Recorda que la taxa de variació mitjana d'una funció f en un interval [x1, x2] es defineix com: Si la funció és lineal o afí, la taxa de variació mitjana és independent dels extrems de…

    Ver más

  • Avaluació T01 10 - El text oral | Recurso educativo 564063

    Avaluació T01 10 - El text oral

    EduBook Organización

    • 2378 visitas

    Indica situacions en què es podrien emetre aquests missatges formals i transforma’ls en missatges informals, com els que adreçaries a un amic o una amiga: Per favor, tanque la porta. Ara no hi sóc.…

    Ver más

  • Completa un  resum. Màquines i estructures | Recurso educativo 588212

    Completa un resum. Màquines i estructures

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2176 visitas

    Escriu els termes següents al lloc que els correspon: suport - electricitat - generador - fil conductor - mecànica - motor - pila - pols - potència - punt - resistència - bigues L' es produeix…

    Ver más

  • Abans de començar - El conte | Recurso educativo 609272

    Abans de començar - El conte

    EduBook Organización

    • 2387 visitas

    Objectius didàctics Llegir un conte i entendre les convencions que presenta. Escriure correctament les grafies tj / tg / dj i tx / ig / g. Emprar adequadament les paraules pertanyents als vocabularis…

    Ver más

  • Els verbs seguits de  pronom feble. L'ús dels parèntesis | Recurso educativo 597941

    Els verbs seguits de pronom feble. L'ús dels parèntesis

    EduBook Organización

    • 2389 visitas

    Ortografia Els verbs seguits de pronom feble En certs casos, un pronom feble apareix després del verb. En aquest cas, verb i pronom poden anar units amb un guionet o amb un apòstrof. Vegem com: Si el…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió lectora | Recurso educativo 598409

    Contesta. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 2385 visitas

    Recorda la lectura i contesta les preguntes: Quina característica física defineix Cyrano de Bergerac? Com ho has sabut? Per què Rosaura li dóna les gràcies? Quina confessió fa Rosaura a Cyrano? A…

    Ver más

  • Millorem la intel·ligència | Recurso educativo 3057

    Millorem la intel·ligència

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 5520 visitas

    Conjunt d`activitats per millorar les capacitat intel·lectuals dels alumnes de primària. Consta de quatre continguts que treballen diferents habilitats: Intel·ligència verbal, intel·ligència…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: