Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Contesta. Els animals | Recurso educativo 570020

    Contesta. Els animals

    EduBook Organización

    • 1826 visitas

    Recorda el que has estudiat al llarg del tema i contesta les preguntes següents: Quins animals són ovípars? Quins són vivípars? De què està formada la columna vertebral? Quina és la seva…

    Ver más

  • Fem una mica de tot. Trets per definir contes | Recurso educativo 569069

    Fem una mica de tot. Trets per definir contes

    EduBook Organización

    • 1820 visitas

    Fixa't en els noms dels personatges de contes tradicionals que tens a continuació. Escriu tres paraules que els defineixin, com en l'exemple: Caputxeta vermella → cistelleta, iaia, capa…

    Ver más

  • Sintetitza. Espanya en l'esfera internacional | Recurso educativo 547340

    Sintetitza. Espanya en l'esfera internacional

    EduBook Organización

    • 1815 visitas

    Contesta les preguntes següents: Quines mesures econòmiques i socials es varen dur a terme per a preparar l'adhesió d'Espanya a la Comunitat Econòmica Europea? Com es va produir la…

    Ver más

  • Abans de començar - El cinema | Recurso educativo 596830

    Abans de començar - El cinema

    EduBook Organización

    • 1820 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text que explica la història del cinema i entendre’l. Llegir i entendre textos instructius, comprovant les característiques que presenten. Relacionar paraules amb…

    Ver más

  • Abans de començar - Estadística i probabilitat | Recurso educativo 579454

    Abans de començar - Estadística i probabilitat

    EduBook Organización

    • 1812 visitas

    Objectius didàctics Interpretar, relacionar i classificar dades descrites mitjançant taules i diagrames. Valorar la utilitat de l'organització de taules per facilitar l'estudi de dades…

    Ver más

  • Practica. Activitat 2 | Recurso educativo 577133

    Practica. Activitat 2

    EduBook Organización

    • 1826 visitas

    Col·loca el compàs com s'indica: Traça una circumferència amb aquesta obertura. Quant mesura el diàmetre? El diàmetre mesura cm. Es pot dibuixar una corda de 6 cm? es pot dibuixar una corda de…

    Ver más

  • Abans de començar - Tutankhamon | Recurso educativo 600865

    Abans de començar - Tutankhamon

    EduBook Organización

    • 1820 visitas

    Objectius didàctics Fer inferències sobre la lectura per mitjà de les imatges i del títol. Preparar i dur a terme exposicions orals coherents, ordenades i clares. Conèixer com es formen paraules…

    Ver más

  • Abans de començar - L'atmosfera de la Terra | Recurso educativo 600957

    Abans de començar - L'atmosfera de la Terra

    EduBook Organización

    • 1824 visitas

    Objectius didàctics Fer inferències sobre la lectura per mitjà de les imatges i el títol. Preparar i dur a terme exposicions orals coherents, ordenades i clares. Conèixer com es formen paraules…

    Ver más

  • Vertader/fals. Introducció, desenvolupament i desenllaç | Recurso educativo 600641

    Vertader/fals. Introducció, desenvolupament i desenllaç

    EduBook Organización

    • 1820 visitas

    Digues quines d'aquestes afirmacions són vertaderes i quines són falses: La narració té dues parts: desenvolupament i desenllaç. A la introducció l'autor explica: on i quan té lloc la…

    Ver más

  • L'Univers i el Sistema Solar | Secuencia didáctica 763454

    L'Univers i el Sistema Solar

    omar najjout Estudiante

    • 1 lo usan
    • 1736 visitas

    Des del temps més llunyà, els éssers humans han intentat explicar-se com és l'Univers. Diversos pobles molt antics varen creure que el món era una plataforma plana aguantada per la closca…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: