Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 2832
  • Completa - O esencial | Recurso educativo 530571

    Completa - O esencial

    EduBook Organización

    • 3354 visitas

    A poboación activa inclúe as persoas de máis de anos que poden traballar. Os traballos agrúpanse en: sector p, sector s e sector t. O sector primario fórmano a a, a g e a p. Nestes traballos…

    Ver más

  • Completa. Los reinos de taifas | Recurso educativo 471988

    Completa. Los reinos de taifas

    EduBook Organización

    • 3347 visitas

    Completa estas frases sobre los reinos de taifas: A partir del año , la unidad del Califato de se empezó a resquebrajar. La principal causa fue que la , los altos , y el querían escapar del poder de…

    Ver más

  • Calcula. Energia mecànica | Recurso educativo 513099

    Calcula. Energia mecànica

    EduBook Organización

    • 3318 visitas

    Una pilota de 100 g es llança verticalment des de terra amb una velocitat de 6 m/s. Calcula: L'energia mecànica inicial, i indica de quin tipus és (cinètica o potencial). Em = J. Energia…

    Ver más

  • Concentració d'una solució | Recurso educativo 462498

    Concentració d'una solució

    EduBook Organización

    • 3291 visitas

    4.1. Concentració La concentració d'una solució és la quantitat de solut dissolt en una quantitat de dissolvent o de solució. Hi ha diverses maneres d'expressar la concentració d'un…

    Ver más

  • Calcula. Unitats de pressió | Recurso educativo 558925

    Calcula. Unitats de pressió

    EduBook Organización

    • 3271 visitas

    Indica quina de les opcions que t'oferim correspon a l'altura de la columna de mercuri del baròmetre de Torricelli en un lloc on la pressió atmosfèrica és de 80000 Pa, així com aquesta…

    Ver más

  • Autoevaluación final T02 07 - Sustancias puras y mezclas | Recurso educativo 434026

    Autoevaluación final T02 07 - Sustancias puras y mezclas

    EduBook Organización

    • 3187 visitas

    Ordena los pasos para preparar 150 mL de disolución de la sal cloruro de magnesio con una concentración en volumen de 16 g/L. Añadimos más agua al matraz, sin exceder el enrase, y mezclamos.…

    Ver más

  • Receptores de membrana | Recurso educativo 755624

    Receptores de membrana

    Eva Ribes Organización

    • 2718 visitas

    La gran mayoria de las moleculas señalizadoras son proteinas hidrofilicas, peptidos y otras mleculas hidrosolubles. Por lo tanto, sus proteinas receptoras deben ubicarse en la membrana citoplasmatica,…

    Ver más

  • Fíjate en el ejemplo y escribe el lugar que ocupan las siguientes letras... | Recurso educativo 469681

    Fíjate en el ejemplo y escribe el lugar que ocupan las siguientes letras...

    EduBook Organización

    • 3111 visitas

    Fíjate en el ejemplo y escribe el lugar que ocupan las siguientes letras en el abecedario: La A es la primera letra del abecedario. La M es la letra del abecedario. La G es la letra del abecedario. La…

    Ver más

  • Amplia. Activitat 1 | Recurso educativo 412824

    Amplia. Activitat 1

    EduBook Organización

    • 3099 visitas

    Un paquet conté 250 grams de cafè i val 2,55 €. El fabricant fa una promoció augmentant un 15% el pes del paquet sense modificar-ne el preu: Quan pesa el nou paquet? El nou paquet pesa g. Quina…

    Ver más

  • Answer. Properties of matter: mass, volume and density | Recurso educativo 571510

    Answer. Properties of matter: mass, volume and density

    EduBook Organización

    • 3080 visitas

    Remember what you have studied in this section and answer the questions: What is mass? What is volume? What is density? What is matter? What two physical properties does matter have? How many kilograms…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: