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Argumentación y evaluación de explicaciones causales en ciencias: el caso de la
Editorial Graó Organización
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La argumentación, entendida como evaluación del conocimiento a partir de las pruebas disponibles, puede realizarse en distintos contextos. Uno de los más relevantes es el de la evaluación de…
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Las analogías como recurso didáctico en la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
- 2617 visitas
Las analogías constituyen una herramienta valiosa en el proceso de construcción de conocimientos. Sirven para aclarar conceptos entroducir nuevasdeas haciéndolas asequibles a la comprensión de los…
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Las concepciones alternativas del alumnado en ciencias: dos décadas de investiga
Editorial Graó Organización
- 2583 visitas
En este artículo se presentan de manera sintética los resultados que lanvestigación didáctica ha obtenido desde hace más de dos décadas sobre las concepciones alternativas de los estudiantes en…
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El trabajo experimental en ciencias ¿Ya no está de moda en la educación secundar
Editorial Graó Organización
- 2528 visitas
En el presente trabajo se sugiere una propuesta didáctica para el desarrollo del trabajo experimental en ciencias desde la perspectiva de landagación, inquiry. Las actividades diseñadas desde esta…
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La didáctica de las ciencias sociales en la formación inicial del profesorado..
Editorial Graó Organización
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El autor presenta algunas consideraciones sobre los orígenes de la didáctica de las ciencias sociales y destaca las relaciones entre los problemas de la práctica de enseñar y la creación…
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La utilización del aula digital en las clases de ciencias de secundaria.
Editorial Graó Organización
- 2507 visitas
El artículo examina los recursos digitales que usa el profesorado y describe los patrones de uso identificados más frecuentemente en la Pizarra Digital Interactiva, los ordenadores tipo Netbook y los…
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El lenguaje de la química y la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
- 2498 visitas
El objetivo de esta contribución es subrayar lamportancia del elemento lingüístico en el aprendizaje y la conveniencia de que este elemento no vengampuesto supraestructuralmente, sino que se…
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La plataforma de trabajo cooperativo BSCW y su aplicación al área de ciencias so
Editorial Graó Organización
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La plataforma BSCW (Basic Support for Cooperative Work) constituye una herramienta demplementación gratuita y técnicamente sencilla que permite servir de vehículo a un trabajo cooperativo sincrónico…
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La futura formación en ciencias sociales-historia de los profesores de primaria-
Editorial Graó Organización
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Las páginas que siguen tienen por finalidad exponer el trabajo realizado por un consorcio de distintas universidades chilenas para desarrollar un currículo basado en estándares de formaciónnicial…
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Contaminacion Auditiva en la Ciudad de Buenos Aires 2 - Ciencias Ambientales
javier rapoport Docente
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Este video fue realizado por alumnos de la licenciatura en Ciencias Ambientales de la Facultad de Agronomia (UBA), para el taller de Extension en Ciencias Am...