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Y a los más pequeños... ¿cómo les evaluamos?.
Editorial Graó Organización
- 3467 visitas
Sabemos que la evaluación es muy importante en todas las etapas del desarrollo, pero en la etapa de 0 a 3 años consideramos imprescindible una autoevaluación constante, ya que es un periodo donde los…
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Lingüística crítica y pedagogía del lenguaje.
Editorial Graó Organización
- 3303 visitas
Este artículo desarrolla algunos principios teóricos de la lingüística y establece las posibilidades de trabajar una teoría pedagógica del lenguaje. A partir de una breve reflexión crítica,…
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Orientaciones para el diseño y elaboración de actividades de aprendizaje y de ev
Editorial Graó Organización
- 2829 visitas
Un primer nivel de diseño de un Curso-Taller de Resolución de Problemas crea un marco de intervención en el aula, al recoger las finalidades que se pretende, los contenidos que hay que trabajar y los…
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La enseñanza de las matemáticas en un caso de deficiencia mental (síndrome de Do
Editorial Graó Organización
- 2813 visitas
Este artículo presenta la búsqueda de modelos dentervención en el proceso de enseñanza aprendizaje con un alumno con deficiencia mental (síndrome de Down). A lo largo de su lectura se podrán…
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Cuánto aire les queda a los mineros en el habitáculo.
Editorial Graó Organización
- 2754 visitas
En este artículo se describe una experiencia de evaluación de matemáticas llevada a cabo en el contexto de un centro de secundaria. Es un trabajo que describe un proceso de mejora de la práctica de…
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Formación metodológica de los investigadores españoles de educación matemática..
Editorial Graó Organización
- 2712 visitas
En este artículo, se desarrolla una evaluación metodológica de las tesis doctorales españolas leídas durante el periodo 1975-2002; realizando un análisis de tipo longitudinal con lantencionalidad…
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De la enseñanza de los conocimentos a la enseñanza de las competencias..
Editorial Graó Organización
- 2682 visitas
En nuestro contexto educativo nos estamos acostumbrando a que cada reforma curricular no sólo lleve aparejados cambios en los contenidos sino quencorpore también nuevos términos pedagógicos en el…
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La tarea de evaluar en la educación infantil: algunos problemas relacionados con
Editorial Graó Organización
- 2607 visitas
El planteamiento que hace la LOGSE de la etapa de infantil como educativa, y posteriormente la regulación del elemento didáctico que es la evaluación a través de la orden de 3 de mayo de 1993 de la…
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Planificación de programas: ¿un elemento de control o de transformación?.
Editorial Graó Organización
- 2185 visitas
En este artículo se plantea que la planificación y la evaluación pueden y deben reforzar los aspectos democráticos y participativos de cualquier proyecto o programa de animación sociocultural, ya…
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Programas socioculturales.
Editorial Graó Organización
- 2145 visitas
En este artículo se apuntan algunas características de un modelo democrático, social y participativo de planificación y evaluación. Se defiende una visión positiva y constructiva del control que…
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