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Hablar entre iguales..
Editorial Graó Organización
- 1424 visitas
Probablemente hay maneras de hacer en el aula que garantizan mejor que otras la construcción del conocimiento y la adquisición de competencias comunicativas y de habilidades sociales. Una vía para…
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Integración de niños y niñas con transtornos generalizados del desarrollo..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1211 visitas
La experiencia que a continuación resumimos se desarrolla en una escuelanfantil pública de 0 a 6 años, y consiste en lantegración de niños con trastornos generalizados del desarrollo (TGD),…
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Enseñanza para la comprensión: trabajar las inteligencias múltiples..
Editorial Graó Organización
- 1423 visitas
El planteamiento de este proyecto nació de la necesidad de transmitir a los alumnos de 4.º de ESO el gusto por el arte contemporáneo, tema al que no siempre se llega en el desarrollo habitual del…
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El voluntariado en el ámbito educativo.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1222 visitas
La acción voluntaria constituye en la actualidad uno de los instrumentos básicos de actuación de la sociedad civil en distintos campos, como el educativo, reclamando un papel cada vez más activo de…
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Experiencias y construcción del cerebro durante la infancia..
Editorial Graó Organización
- 1417 visitas
Los avances en el conocimiento del desarrollo cerebral pueden contribuir, de manera aún modesta, pero significativa, a establecer pautas educativas. Este artículo se centrará específicamente en el…
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Financiación de las escuelas infantiles. Necesidad de una mayor homogeneización
Editorial Graó Organización
- 1406 visitas
Lanstitución del Ararteko, Defensor del Pueblo del País Vasco, hancluido en sunforme anual 2004 una recomendación de carácter general en torno a la financiación de las escuelasnfantiles. En este…
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Testimonios de un itinerario. Ejemplos de lo que hacen algunos niños y niñas de
Editorial Graó Organización
- 1405 visitas
Las fotografías que acompañan a este texto corresponden todas al grupo de niños y niñas de dos años de la escuela Es Mussol de Ciutadella de Menorca, donde en los últimos años he realizado con…
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El aula de incorporación tardía en el IES Palamós. Una experiencia para atender
Editorial Graó Organización
- 1403 visitas
A finales del curso 2001-2002 queda elaborado el Plan de acogida. En este documento se especifican todos los pasos desde que llega un alumno nuevo al centro hasta que entra en el aula dencorporación…
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El nuestro, un mundo desigual..
Editorial Graó Organización
- 1406 visitas
En este artículo se presenta una parte de unos materiales didácticos elaborados con el objetivo de formar ciudadanas y ciudadanos libres y autónomos, capaces denterpretar críticamente la sociedad y…
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Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1209 visitas
Si queremos que los alumnos y las alumnas con dificultades de regulación del comportamiento puedan integrarse en la sociedad, junto con los demás, cuando sean adultos, si deseamos que aprendan a…