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El clima de innovación en los centros escolares: propuesta de indicadores para c
Editorial Graó Organización
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En este trabajo ponemos a disposición de los docentes una propuesta dendicadores para ayudarles a conocer y valorar realmente el ambiente dennovación presente en las aulas y centros escolares (De…
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¿Qué podemos hacer desde la escuela? El niño que agrede, interfiere constantemen
Editorial Graó Organización
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Hay niños y niñas a los que, a ciertas edades y por motivos diversos, les cuesta controlarse y muestran reacciones agresivas. Desde la escuela podemosntervenir de manera preventiva evitando que estos…
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Fomentando un equipo de mediación en un centro de primaria..
Editorial Graó Organización
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Presentamos una experiencia sobre la mediación escolar desarrollada en el CEIP Carles Salvador, en Castellón. Después de comprobar que se trata de un tema que se está trabajando más en la…
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Hacia el futuro: riesgos y esperanzas..
Editorial Graó Organización
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La escuela del siglo XXI nos sugiere una revisión profunda y permanente de su sentido y significado. Este artículo ofrece una reflexión de los riesgos y esperanzas que se han de afrontar, no sólo en…
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Las competencias, hacia la práctica educativa..
Editorial Graó Organización
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Nos encontramos en unos momentos de aplicación del currículo por competencias. Cabe situar la práctica educativa como verdadero eje de actuación para profundizar en la consolidación de la…
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Tiempo lector..
Editorial Graó Organización
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Generalmente la lectura ocupa poco tiempo escolar. Potenciar tanto el hábito por la lectura como la calidad comprensiva de nuestros alumnos y alumnas ha sido uno de nuestros objetivos fundamentales.…
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Lengua e inmigración en la escuela..
Editorial Graó Organización
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A menudo se habla de lantroducción temprana de la enseñanza delnglés, pero se habla poco de la enseñanza de las lenguas propias de cada comunidad autónoma y apenas se menciona la enseñanza de la…
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Concierto para los más pequeños. El Bolero de Ravel..
Editorial Graó Organización
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La estimulación musical es yamportante durante el periodo de gestación. Corresponde a la familia y a la escuela realizar un trabajo activo para que dejen de oír y aprendan a escuchar. autonomía,…
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Del tabú del sexo al tabú de la muerte..
Editorial Graó Organización
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Cuando empezamos a plantearnos el monográfico que ahora os llega a las manos alguien dijo: "Tal vez sean cuestiones demasiado tristes paraNFANTIL". Pocos segundos después continuó: "Lo…
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Juego de rompecabezas para desarrollar la lógica en niños de 9 y 10 años : 03
Educapeques Organización
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Juego para desarrollar la lógica en niños de 9 y 10 años En el Juego de los mundos, trabajamos la lógica con juegos de series, asociaciones y rompecabezas, ideales para trabajar el sentido lógico…