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Comunicación verbal y comunicación no verbal material alumno.docx
Josefa Marcos Mármol Docente
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Resolución de problemas - Movementos no plano e superficie
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Obxectivos didácticos Encontrar os eixes de simetría dunha figura. Saber explicar o concepto de simetría respecto a un eixe. Obter figuras simétricas a partir do proceso da translación.…
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Medidas de Tendencia Central para Datos no Agrupados - copia.pdf
Claudio Soto Briceño Docente
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Media, Moda y Mediana
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Reflexiona. Cuando el agua no está al alcance de todos
EduBook Organización
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Consulta esta página web de UNICEF y analiza el problema del agua en las zonas del mundo más desfavorecidas. Puedes utilizar esta pauta: Situación actual del problema. Causes principales que lo…
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Verdadeiro/falso. A economía española no século XVIII
EduBook Organización
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Indica se estas afirmacións sobre a economía española do século XVIII son verdadeiras ou falsas: A poboación española do século XVIII diminuíu de xeito considerable, non chegando aos cinco…
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"¡Este niño no para quieto ni un momento!"
Editorial Graó Organización
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familia, comportamiento, TDAH, orientación, relación familia-escuela, hiperactividad,
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Música Popular de Aragón: Dicen que no nos queremos
Xtec Organización
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Enlace Web con la partitura musical en diversos formatos de la canción popular aragonesa "Dicen que no nos queremos”, para practicar con la flauta dulce. También podemos escuchar la melodía en…
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Sintetiza. Economía e sociedade hispánicas no século XVI
EduBook Organización
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Lembra os conceptos estudados e responde as seguintes preguntas: Que feito significativo marcou a economía dos reinos hispánicos no século XVI? Como influíu sobre o desenvolvemento da economía…
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Identifica les paraules de cada grup que no porten diftong:
EduBook Organización
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Identifica les paraules de cada grup que no porten diftong: rialla, peu, hui, peix, fruita → suor, nou, neula, duu, coure → cuina, pau, ciutat, riu, idea → nou, cua, aeri, rei, mai →
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Tria la resposta. Paraules transcrites que no s'ajusten...
EduBook Organización
- 2297 visitas
Llegeix aquests fragments de diàleg. Una de les dues paraules transcrites de cada frase no s'ajusta a la pronúncia recomanada per l'estàndard oral. Assenyala-la: T'hi has [səγút] a…