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Elixe. Hipocentro e epicentro
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Elixe a definición que sexa máis correcta:
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Observa e responde
EduBook Organización
- 4809 visitas
Observa estes dous vasos graduados: un contén auga e o outro contén xeo. Que estados físicos da auga reflicten as dúas imaxes? Como se logra o paso da auga líquida á auga sólida? Observa a imaxe…
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Analiza. Temperaturas e precipitacións
EduBook Organización
- 4790 visitas
A partir do climograma, describe como son as temperaturas no inverno e mais no verán. Por que están pouco contrastadas?
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Escribe. Hipónimos e hiperónimos
EduBook Organización
- 4788 visitas
Establece un hipónimo o un hiperónimo para las siguientes palabras: cuchara Mediterráneo migración cualidad novela olivo velero paz Zeus tomate euro hierro
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Sintetiza. Fotosíntese e respiración
EduBook Organización
- 4683 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Que é a fotosíntese? Onde ten lugar? Que elementos son necesarios para a fotosíntese? De onde procede cada un? Que importancia ten para os…
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Indica. Suxeito e predicado
EduBook Organización
- 4679 visitas
Indica o suxeito e o predicado e clasifica as oracións segundo sexan de predicado nominal ou verbal: As árbores do xardín son moi variadas. → predicado suxeito: predicado: . André e Carlos…
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Diari digital: e-notícies
Tiching explorer Organización
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- 20660 visitas
Diari digital en llengua catalana.
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Magnitudes e unidades
EduBook Organización
- 4684 visitas
Indica cales destes conceptos son unha magnitude e cales unha unidade: metro masa tempo lonxitude quilogramo temperatura
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Vocales: trazos e
Ciudad 17 Organización
- 16 lo usan
- 13900 visitas
Ficha en formato Pdf, lista para imprimir, que nos permite trabajar la vocal “e” minúscula y "E" mayúscula, mediante una actividad que consiste en realizar el trazo de la vocal siguiendo…
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Fracciones (propias e impropias)
INTEF Organización
- 13 lo usan
- 6854 visitas
Página para trabajar las fracciones propias e impropias. En ella encontramos teoría y una actividad de experimentación en un escenario interactivo que deberemos utilizar para dar respuesta a los…
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