Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 10357
  • Usa el coco: razonamiento con números 25 | Recurso educativo 5651

    Usa el coco: razonamiento con números 25

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 3953 visitas

    Problema matemático interactivo para resolver por alumnos de Tercer Ciclo de Primaria que pone a prueba el razonamiento lógico de los alumnos a través de operaciones y estrategias de cálculo que…

    Ver más

  • Usa el coco: razonamiento con números 28 | Recurso educativo 5655

    Usa el coco: razonamiento con números 28

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 4066 visitas

    Problema matemático interactivo para resolver por alumnos de Tercer Ciclo de Primaria que pone a prueba el razonamiento lógico de los alumnos a través de operaciones y estrategias de cálculo que…

    Ver más

  • La ciutat de Lleida | Recurso educativo 5818

    La ciutat de Lleida

    Xtec Organización

    • 4351 visitas

    Proposta educativa per conèixer l'entorn immediat. En aquest cas es proposen informacions generals sobre Lleida amb tres nivells d'aprenentatge corresponents al tres cicles de primària. Els exercicis…

    Ver más

  • Aventura't amb l'ortografia: Escric majúscules: El punt

    Xtec Organización

    • 2331 visitas

    Excercicis autocorrectius sobre continguts relacionats amb l'ús de majúscules després del punt per a la pràctica de l'ortografia a Primària (nivell de dificultat 1). El context de les…

    Ver más

  • Sintetiza. La formación del suelo | Recurso educativo 502256

    Sintetiza. La formación del suelo

    EduBook Organización

    • 2336 visitas

    Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿A qué se denomina horizonte de un suelo? ¿Cuántos son los más frecuentes? Cita los componentes bióticos y abióticos del suelo. Explica…

    Ver más

  • Búsqueda filosófica y pensamiento reflexivo en el aula. Los derechos de los niño | Recurso educativo 622587

    Búsqueda filosófica y pensamiento reflexivo en el aula. Los derechos de los niño

    Editorial Graó Organización

    • 2326 visitas

    Presentamos una propuesta didáctica que permite a los estudiantes de los últimos cursos de primaria y los primeros de la ESO reflexionar sobre sus derechos a partir del cine, con unos objetivos claros…

    Ver más

  • Los volcanes | Recurso educativo 5353

    Los volcanes

    Educajcyl Organización

    • 5 lo usan
    • 3270 visitas

    Conjunto de actividades prácticas, teóricas y de observación que pretenden ser un punto de apoyo para el profesor en el aula de Primaria, ayudándole a explicar el tema de los volcanes. Las…

    Ver más

  • Suma sin parar | Recurso educativo 5490

    Suma sin parar

    Educajcyl Organización

    • 4328 visitas

    Actividad para el Primer Ciclo de Primaria en el que el alumno debe sumar sin parar los números de los cuadros para obtener la cifra de resultado que se especifica (los números que se añadan deberán…

    Ver más

  • Problemes muts 2 | Recurso educativo 3669

    Problemes muts 2

    Genmagic Organización

    • 4926 visitas

    Aplicació que genera problemes, per a PDI o impressió, de sumes on prèviament s`ha d`indentificar el dibuix amb el número corresponent, per poder dur a terme el càlcul total, amb l`objectiu…

    Ver más

  • Usa el coco: razonamiento con números 16 | Recurso educativo 5635

    Usa el coco: razonamiento con números 16

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 3769 visitas

    Problema matemático interactivo para resolver por alumnos de Tercer Ciclo de Primaria que pone a prueba el razonamiento lógico de los alumnos a través de operaciones y estrategias de cálculo que…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: