Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 10357
  • ¿Qué subyace en la disciplina escolar? Una respuesta desde la práctica..  | Recurso educativo 615088

    ¿Qué subyace en la disciplina escolar? Una respuesta desde la práctica..

    Editorial Graó Organización

    • 1445 visitas

    El intento por explicitar lo que subyace en la disciplina escolar es el resultado de un trabajo de investigación- acción en el que se siguió como modelo de investigación el etnográfico, y como…

    Ver más

  • He aprendido. Actividad 2 | Recurso educativo 719427

    He aprendido. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 1546 visitas

    Escribe estas oraciones y pon coma (,) o punto y coma (;) donde sea necesario. Justifica su uso: Clara ¿ya ha venido tu amiga de Pisa? Estela Enrique Eva y Elena son los niños más altos de la clase…

    Ver más

  • ¿Qué tienes en tu corazón?.  | Recurso educativo 615228

    ¿Qué tienes en tu corazón?.

    Editorial Graó Organización

    • 1366 visitas

    De todos es sabido, al menos por experiencia, que la autoexpresión de sentimientos es una técnica liberadora a nivel psicológico. La lucha por mantenerlos ocultos genera estados de inseguridad, de…

    Ver más

  • Mi niño lleva gafas.  | Recurso educativo 626376

    Mi niño lleva gafas.

    Editorial Graó Organización

    • 1364 visitas

    Es necesario atender los problemas de vista en los niños cuanto antes, ya que pueden tener dificultades en su desarrollo, en los aprendizajes, en la capacidad motora, en la psicomotricidad, en la…

    Ver más

  • Revueltas campesinas | Recurso educativo 695505

    Revueltas campesinas

    EduBook Organización

    • 1451 visitas

    Gentes de las aldeas se reunieron en Beau vaisis y dijeron que todos los nobles traicionaban al reino, y que sería un gran bien destruirlos. Partieron, sin otras armas que garrotes y cuchillos, hacia…

    Ver más

  • Pruebas SABER 10 | Recurso educativo 696535

    Pruebas SABER 10

    EduBook Organización

    • 1379 visitas

    Lee atentamente el siguiente texto y responde: En la actualidad el mundo se preocupa por la posible pérdida de la mitad de las 6 mil lenguas existentes. En Colombia existe la misma preocupación, y por…

    Ver más

  • Leer antes de leer: la "bebeteca"..  | Recurso educativo 624237

    Leer antes de leer: la "bebeteca"..

    Editorial Graó Organización

    • 1211 visitas

    El artículo presenta una experiencia de «bebeteca» para niños y niñas de seis meses a tres años realizada en la Biblioteca Pública José Hierro, de Talavera de la Reina, analizando la importancia…

    Ver más

  • Renacuajos Infantil: La ausencia, el regreso, el rencuentro,...: | Recurso educativo 736786

    Renacuajos Infantil: La ausencia, el regreso, el rencuentro,...:

    Isabel S. Docente

    • 1353 visitas

    ¿Cómo vivimos dentro del día a día del aula la ausencia de un niño por enfermedad o por circunstancias familiares?, ¿tenemos un ritual significativo para tomar conciencia de quién está presente…

    Ver más

  • La cuarta dimensión..  | Recurso educativo 619768

    La cuarta dimensión..

    Editorial Graó Organización

    • 1042 visitas

    Este curso decidí que cada alumno debía tener un lugar suyo. Un cajón donde pudiera tener sus cosas, en el que nadie pudiera mirar sin su consentimiento y a la vez un lugar donde poder tener aquellas…

    Ver más

  • Morderse las uñas..  | Recurso educativo 622784

    Morderse las uñas..

    Editorial Graó Organización

    • 893 visitas

    Morderse las uñas es un hábito claramente relacionado con situaciones de tensión, excitación, aburrimiento,nactividad o estrés al que hasta ahora se le había prestado poca atención. En ocasiones…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: