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Recursos educativos

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  • Avaluació final 6 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull | Recurso educativo 441335

    Avaluació final 6 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull

    EduBook Organización

    • 5606 visitas

    Separa els constituents de les oracions següents i indica si tenen predicat nominal o verbal. Si no hi ha subjecte, digues per què i proposa'n un si és possible: No ens havíem vist mai. Avui és…

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  • A posición do Sol | Recurso educativo 507584

    A posición do Sol

    EduBook Organización

    • 5524 visitas

    No movemento de rotación a Terra xira cara ao leste e por iso vemos que se fai de día neste punto cardinal (levante). Durante o día, como a Terra xira, semella que o Sol describa unha ampla curva.…

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  • Aprende... Métodos de orientación | Recurso educativo 407524

    Aprende... Métodos de orientación

    EduBook Organización

    • 5512 visitas

    Métodos tradicionales Si es de día, podemos fijarnos en la posición del Sol. Sabemos que el Sol sale por el Este y se pone por el Oeste. A medida que va transcurriendo el día observamos su…

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  • Classifica les paraules del text que tenguin x: | Recurso educativo 527011

    Classifica les paraules del text que tenguin x:

    EduBook Organización

    • 5392 visitas

    Classifica les paraules del text que tenguin x: En Pere és un noiet que fa molt d'exercici, baixa les escombraries cada dia, toca el xilòfon... Li agrada molt el peix, sobretot, les anxoves; no…

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  • Cuentos del antiguo Egipto

    Fátima Peláez Docente

    • 1 lo usan
    • 5554 visitas

    Hoy, día a día, se hace cada vez más incuestionable la enorme impronta cultural que el antiguo Egipto legó a nuestra civilización. Desde sus mitos hasta su arquitectura, desde su cosmogonía hasta…

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  • Com Tirant va declarar el seu amor | Secuencia didáctica 554450

    Com Tirant va declarar el seu amor

    EduBook Organización

    • 5174 visitas

    Com Tirant va declarar el seu amor Tirant, capità de l'exèrcit de l'imperi grec, sentia una passió extraordinària per la princesa i cada dia patia més per culpa de l'amor que sentia. Un…

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  • Activitats finals - El pont del Diable | Recurso educativo 569065

    Activitats finals - El pont del Diable

    EduBook Organización

    • 4978 visitas

    Les persones vivim en societat. I viure en societat implica haver de comportar-se segons unes normes que facin possible una bona convivència. A mesura que ens fem grans, aprenem aquestes normes dels…

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  • El medioambiente urbano | Recurso educativo 695162

    El medioambiente urbano

    EduBook Organización

    • 4451 visitas

    La ciudad, un ecosistema abierto Las ciudades son como ecosistemas abiertos. Necesitan proveerse de muchos productos del exterior, como, por ejemplo, energía, alimentos, agua, etc. Para hacernos una…

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  • Introducció - El pont del Diable | Recurso educativo 569018

    Introducció - El pont del Diable

    EduBook Organización

    • 4809 visitas

    Les persones vivim en societat. I viure en societat implica haver de comportar-se segons unes normes que facin possible una bona convivència. A mesura que ens fem grans, aprenem aquestes normes dels…

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  • Avaluació final - El pont del Diable | Recurso educativo 569074

    Avaluació final - El pont del Diable

    EduBook Organización

    • 4726 visitas

    Les persones vivim en societat. I viure en societat implica haver de comportar-se segons unes normes que facin possible una bona convivència. A mesura que ens fem grans, aprenem aquestes normes dels…

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