Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Las capacidades lingüísticas en el aprendizaje de la geografía: una experiencia
Editorial Graó Organización
- 2218 visitas
En este artículo se presenta un caso práctico que tiene como objetivo el desarrollo de las capacidades lingüísticas en la ESO a la vez que se aprende geografía. Por ese motivo se proponen…
-
Ficha: Coloca los libros
INTEF Organización
- 2401 visitas
Web que nos ofrece diversas fichas pensadas para ser utilizadas como material de desarrollo desde una perspectiva global reforzando así lo trabajado en el recurso y también como material independiente…
-
Sintetiza. El proceso de creación de la Unión Europea
EduBook Organización
- 2207 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿En qué momento se empezó a crear un mercado común europeo? ¿Qué estableció la Comunidad Económica Europea para crear un mercado…
-
La implantación experimental del Portafolio Europeo de las Lenguas en grupos bil
Editorial Graó Organización
- 2203 visitas
Este artículo no pretende ser una descripción exhaustiva del Portafolio, ya que hay numerosas publicaciones sobre este tema, sino de su aplicación en dos aulas de secundaria de un centro público y…
-
Usa el coco: Busca los números 3
Tiching explorer Organización
- 2756 visitas
Actividad de razonamiento lógico donde el alumno debe buscar un concreto siguiendo las pistas planteada, por lo que debe realizar una lectura comprensiva del enunciado del ejercicio, a modo de…
-
¡Bienvenido Míster Marshall! Ahora va de itinerarios..
Editorial Graó Organización
- 2199 visitas
La educación obligatoria debe promover porgual, en todas las personas, su desarrollontegral, facilitar el acceso al conocimiento y a las estrategias para desarrollarlo, y formar a los ciudadanos y…
-
El aprendizaje colaborativo a través de la Red..
Editorial Graó Organización
- 2192 visitas
En este número monográfico, miramos el uso de la tecnología desde la capacidad y potencialidad de generar procesos comunicativos dentro y fuera del aula, en espacios y tiempos sincrónicos y…
-
Completa. Mapa conceptual
EduBook Organización
- 2180 visitas
Un mapa conceptual es un resumen, en forma de esquema, en el que los conceptos o ideas principales aparecen relacionados entre sí. Para hacer un mapa conceptual debes tener en cuenta que: Los conceptos…
-
Educación infantil en la LOE: una oportunidad perdida..
Editorial Graó Organización
- 2176 visitas
La nueva Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación ha supuesto, en relación con la LOCE, recuperar cotasmportantes de libertad, equidad, democracia y desarrollontegral en el sistema educativo.…
-
El marketing de un proyecto escolar..
Editorial Graó Organización
- 2145 visitas
La labor de márketing que exponemos a continuación se desarrolló en el curso 1994-1995, en Zumaia (Gipuzkoa). Con este diseño de márketing se pretendía comunicar a los habitantes del pueblo la…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
