Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 4540
  • El legado de Roma | Recurso educativo 407018

    El legado de Roma

    EduBook Organización

    • 4043 visitas

    3.1. La romanización La integración de Hispania en el mundo romano supuso la adopción de elementos culturales (derecho, religión, lengua, arte...) propios de esa civilización. Este proceso se…

    Ver más

  • Antes de empezar - Polinomios | Recurso educativo 432462

    Antes de empezar - Polinomios

    EduBook Organización

    • 4043 visitas

    Objetivos didácticos Reconocer una expresión algebraica. Identificar los monomios y los elementos que lo componen. Saber calcular el grado de un monomio y sumar y multiplicar monomios. Conocer el…

    Ver más

  • Antes de empezar - Filipo | Recurso educativo 701011

    Antes de empezar - Filipo

    EduBook Organización

    • 4 lo usan
    • 2895 visitas

    Objetivos didácticos Apreciar la lectura como fuente de placer. Resolver cuestionarios para una mejor comprensión lectora. Interpretar y utilizar elementos no verbales de la comunicación.…

    Ver más

  • La presencia de las músicas modernas en los libros de texto de educación secunda | Recurso educativo 616044

    La presencia de las músicas modernas en los libros de texto de educación secunda

    Editorial Graó Organización

    • 3983 visitas

    Los repertorios musicales constituyen uno de los temas tradicional y verdaderamentemportantes en los libros de texto de música. El presente artículo analiza estas presencias tomando diversos elementos…

    Ver más

  • Desarrollo sostenible | Recurso educativo 434906

    Desarrollo sostenible

    EduBook Organización

    • 4020 visitas

    Con el nombre de desarrollo sostenible nos referimos a la forma en que deberían usarse los recursos naturales cuidando de que no se agoten para que las generaciones futuras puedan utilizarlos. El…

    Ver más

  • Completa. Metales y aleaciones | Recurso educativo 423258

    Completa. Metales y aleaciones

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3826 visitas

    Escribe cada palabra en el hueco que le corresponde: cohesionada - deforma - desplazarse - disoluciones - dura - electrones - electrones - electrones - mayor - mejorar - metal - positiva El enlace…

    Ver más

  • Avaliación final - Clima e paisaxes da Terra | Recurso educativo 508051

    Avaliación final - Clima e paisaxes da Terra

    EduBook Organización

    • 3975 visitas

    As paisaxes poden ser naturais e humanizadas. A paisaxe natural caracterízase polo predominio de elementos orixinais do medio e a escasa ou nula intervención humana. Pero na actualidade é difícil…

    Ver más

  • Prismas | Recurso educativo 501169

    Prismas

    EduBook Organización

    • 3972 visitas

    Los prismas son poliedros que tienen dos caras iguales y paralelas, las bases, y cuyas otras caras son paralelogramos. 4.1 Elementos La altura de un prisma es la distancia entre los planos de las bases.…

    Ver más

  • Atrévete a seguir el camino del saber de la coeducación..  | Recurso educativo 623414

    Atrévete a seguir el camino del saber de la coeducación..

    Editorial Graó Organización

    • 3944 visitas

    El presente artículo reflexiona sobre la práctica de la coeducación en los centros escolares a partir de algunos ejemplos y sobre tres elementos clave: la valoración de los "saberes de las…

    Ver más

  • Evaluación final 1 - Figuras planas y espaciales

    EduBook Organización

    • 3991 visitas

    Explica qué es un polígono. Nombra dos objetos cotidianos que puedan representar polígonos. ¿Cuántos ángulos interiores tiene un polígono de tres lados? ¿Y uno de cuatro lados? Los elementos…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: