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Síntesis diagnóstica de los contenidos teórico-conceptuales en el currículo de e
Editorial Graó Organización
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La educación física no sólo debe fomentar aprendizajes instrumentales, sino también contribuir a construir conocimientos que sustentan y dan sentido al saber hacer. Así, desde 1990, el currículo…
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Proyecto educativo de itinerarios botánicos en la ciudad.
Editorial Graó Organización
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- 1919 visitas
Este artículo pretende mostrar una experiencia realizada al desarrollar el proyecto educativo: «Estudio botánico del parque Geólogo José Royo. Itinerarios botánicos», llevado a cabo con alumnado…
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Evaluar a los 0-3 años..
Editorial Graó Organización
- 2038 visitas
La evaluación consiste en la constatación del estado que presentan determinados hechos, ideas, procesos, conocimientos, etc., al contrastarlos con unos parámetros (propósitos, objetivos,…
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Nuevas oportunidades para la educación vocacional..
Editorial Graó Organización
- 2046 visitas
Todos estamos de acuerdo en que la principal función del sistema educativo consiste en preparar a las personas para desenvolverse al final de la escolaridad con un mínimo de garantías. El individuo…
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Construyendo ciencia a través del diálogo.
Editorial Graó Organización
- 1939 visitas
Se presentan dos secuencias didácticas de carácter indagativo en las que el alumnado universitario realiza prácticas científicas que incluyen hablar ciencia. En ellas se utilizan diferentes…
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La secuencia formativa: fase de desarrollo en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 1876 visitas
Es en la fase de desarrollo donde los maestros y las maestras tenemos que ofrecer un abanico amplio de modelos para favorecer el crecimientondividual de nuestro alumnado partiendo de su bagaje, la…
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Haciendo educación en ciencias en los estudios de Pedagogía con la inclusión de
Editorial Graó Organización
- 1846 visitas
Alentado por el lema "cuando muere un anciano es como si se quemara una biblioteca", el artículo propone unanvestigación quencluye acciones de alumnas y alumnos de Pedagogía comonvestigadores…
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¿Educar o enseñar?: El reto de las transversales.
Editorial Graó Organización
- 1623 visitas
En condiciones normales, y de manera inconsciente, tendemos a usar los términos ""educar"" y ""enseñar"" de manera ambigua, de manera que, en una breve incursión en su…
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Pequeño Aventurero de la Ciencia
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¿Qué es la luz? ¿Cómo funcionan las pilas? ¿Por qué rebota la goma? Descubre las respuestas a éstas y a otras preguntas sobre todo lo que nos rodea, desde los cohetes espaciales hasta las…
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Educación Interactiva 2
Play & Learn Multimedia Organización
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Un DVD-Rom con el contenido de cuatro juegos interactivos distintos, con el que los niños y niñas de Primaria se divertirán mientras aprenden y refuerzan las Ciencias, El Cuerpo Humano, la Geografía…