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Con Mortadelo y Filemón se aprende un montón..
Editorial Graó Organización
- 7014 visitas
A menudo los especialistas reclaman una mayor proximidad al contexto del que aprende para producir un aprendizaje más contextualizado y significativo. También se demanda una enseñanza de las ciencias…
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El problema de la imagen en la enseñanza de la física..
Editorial Graó Organización
- 6900 visitas
En el presente artículo se comenta lamportancia de lamagen como complemento clarificador del texto en la enseñanza de las ciencias. La carga simbólica de lasmágenes exige, sin embargo, un discurso…
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El marco teórico del aprendizaje informal..
Editorial Graó Organización
- 6506 visitas
El artículo discute el enfoque del aprendizajenformal. Se parte de una consideración sobre las limitaciones del aprendizaje escolar y de lamportancia progresiva de otros contextos de aprendizaje que…
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Las ideas del alumnado en física..
Editorial Graó Organización
- 6344 visitas
En este artículo presentamos los esquemas conceptuales alternativos que poseen los alumnos y alumnas de enseñanza secundaria en el campo de la física (mecánica, electricidad, calor), así como…
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A cielo abierto: una experiencia de aprendizaje de la astronomía..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 5959 visitas
En este trabajo se hace una reflexión sobre la problemática que presenta la observación en la enseñanza de la astronomía y se desarrolla una propuesta, basada en el tratamiento de problemas, que…
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El conocimiento social y su contribución a la enseñanza y el aprendizaje de las
Editorial Graó Organización
- 6087 visitas
El artículo plantea la relación entre las competencias y el conocimiento social. Señala la importancia que tienen las competencias comunicativas, metodológicas y personales, junto con las propias…
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El profesorado y los materiales para la enseñanza de la historia..
Editorial Graó Organización
- 6017 visitas
En el artículo se presenta una reflexión sobre la utilización de materiales en la enseñanza de la historia en educación secundaria. El origen del trabajo hay que situarlo en unanvestigación…
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Un planteamiento socio-histórico para educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 5926 visitas
Lantroducción de la temporalidad y la temporalidad histórica en la educaciónnfantil y primaria ha presentado una tradición de déficit y de ausencia de debate. Los autores del artículo, la…
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Aprender a llevar a cabo una investigación en los primeros años de escolaridad..
Editorial Graó Organización
- 5908 visitas
El trabajo práctico denvestigación es una vía excelente para que los niños aprendan ciencias. Para ello es necesario que comprendan cómo deben proceder. Se utiliza un fenómeno familiar -la…
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Argumentación y razonamiento en los textos de física de secundaria..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 5675 visitas
Utilizando el esquema propuesto por Toulmin, analizamos las pautas de razonamiento empleadas por diversos textos de ciencias de secundaria, cuando utilizan el modelo de partículas para explicar las…
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