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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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Mostrando resultados de 200
  • Pez gruñidor de líneas azules (Haemulon plumierii) | Recurso educativo 3605

    Pez gruñidor de líneas azules (Haemulon plumierii)

    EducaMadrid Organización

    • 3611 visitas

    EL color general del fondo es amarillento, con muchas líneas azules de contorno oscuro en la cabeza. Las escamas del cuerpo son bicolores, azules y amarillas, produciendo un patrón muy…

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  • Bonellia viridis | Recurso educativo 3276

    Bonellia viridis

    EducaMadrid Organización

    • 3658 visitas

    El cuerpo de las hembras de este gusano resulta inconfundible. Del tronco macizo, de color verde intenso y de hasta quince centímetros de longitud, parte una probóscide acanalada, bifurcada en la…

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  • Prepárate para las pruebas PISA. Actividad 1 | Recurso educativo 506114

    Prepárate para las pruebas PISA. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 2204 visitas

    En la hoja de instrucciones para el montaje de un mueble se da como medida de un tablero 2,43 m, y se advierte que esta medida es un redondeo a centímetros de la medida real. Completa ahora la frase…

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  • Oblada (Oblada melanura) | Recurso educativo 3491

    Oblada (Oblada melanura)

    EducaMadrid Organización

    • 2693 visitas

    Presenta un cuerpo alargado de color gris azulado brillante, en el que destaca una mancha negra muy intensa en el pedúnculo caudal, que está rodeada por dos anillos blancos; también tiene líneas…

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  • Coral de pólipos pulsantes (Xenia umbellata) | Recurso educativo 3294

    Coral de pólipos pulsantes (Xenia umbellata)

    EducaMadrid Organización

    • 2475 visitas

    Los pólipos de este coral blando presentan un fino tallo de unos cinco centímetros y una coloración marrón clara, tirando a blanquecina. Tienen ocho tentáculos largos, que se estrechan hacia el…

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  • Calcula y comprueba 04 | Recurso educativo 434784

    Calcula y comprueba 04

    EduBook Organización

    • 2061 visitas

    Calcula la longitud de un hilo de oro con una sección de 0,05 mm2 y cuya resistencia es de 0,4 Ω. La resistividad del oro es de 2,4 · 10–8 Ω · m. Expresa el resultado mediante un número entero…

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  • Sabías que... medidas de las escaleras | Recurso educativo 505228

    Sabías que... medidas de las escaleras

    EduBook Organización

    • 1929 visitas

    Para que una escalera sea "buena", la altura (a) de cada escalón y su anchura, llamada huella (h), han de cumplir: 15,7 ≤ a ≤ 18,4 25 ≤ h ≤ 27,5 61 ≤ h + 2a ≤ 64 donde las…

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  • Sabías que... Medidas de las escaleras | Recurso educativo 506645

    Sabías que... Medidas de las escaleras

    EduBook Organización

    • 1804 visitas

    Para que una escalera sea "buena", la altura (a) de cada escalón y su anchura, llamada huella (h), han de cumplir: 15,7 ≤ a ≤ 18,4 25 ≤ h ≤ 27,5 61 ≤ h + 2a ≤ 64 donde las…

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  • La unidad adecuada. Estimación | Recurso educativo 711430

    La unidad adecuada. Estimación

    EduBook Organización

    • 1853 visitas

    Para expresar una longitud o una distancia, utiliza la unidad más adecuada. Observa los siguientes ejemplos: La altura de los edificios la expresamos en metros. Usamos milímetros y centímetros para…

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  • Practica. Actividad 2 | Recurso educativo 594446

    Practica. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 1533 visitas

    El pie es una unidad de medida inglesa que equivale a 30,5 cm. En la antigua Roma también se utilizaba, pero equivalía a 29 cm: Completa esta tabla: ¿Qué diferencia, en centímetros, hay entre 100…

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