Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3578
  • Crucigrama: partes de la casa | Recurso educativo 74081

    Crucigrama: partes de la casa

    Tiching explorer Organización

    • 5 lo usan
    • 10001 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Conocimiento del Medio relacionados con el entorno cercano de los alumnos. Para ello nos propone uan actividad de crucigrama en…

    Ver más

  • Fórmulas | Recurso educativo 500395

    Fórmulas

    EduBook Organización

    • 4 lo usan
    • 4786 visitas

    Las fórmulas son igualdades entre expresiones algebraicas en las que las letras representan diferentes magnitudes. Por ejemplo, la fórmula: A = b · a permite calcular el área A de un rectángulo…

    Ver más

  • Sopa de letras: cuerpo humano en latin | Recurso educativo 73822

    Sopa de letras: cuerpo humano en latin

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 10366 visitas

    Este recurso nos permite trabajar contenidos del área de Latín relacionados con el vocabulario del cuerpo humano. Para ello nos propone una actividad de sopa de letras en la que debemos encontrar las…

    Ver más

  • Mesopotamia, the land between two rivers | Recurso educativo 419765

    Mesopotamia, the land between two rivers

    EduBook Organización

    • 5613 visitas

    1.1. The first city-states The first urban civilisations appeared in the 4th millennium BC in Sumer (Lower Mesopotamia), in the fertile plains between the Tigris and Euphrates rivers. The first…

    Ver más

  • El corazón | Recurso educativo 71390

    El corazón

    Tiching explorer Organización

    • 4 lo usan
    • 10338 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Conocimiento del Medio relacionados con el cuerpo humano. Para ello se propone una actividad en la que los alumnos deben…

    Ver más

  • Completar la frase: Ríos de España | Recurso educativo 73013

    Completar la frase: Ríos de España

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 10736 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Conocimiento del Medio relacionados con la geografía y los ríos españoles. Para ello nos propone una actividad en la que…

    Ver más

  • Sopa de letras: animales | Recurso educativo 74070

    Sopa de letras: animales

    Tiching explorer Organización

    • 5 lo usan
    • 9714 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Conocimiento del Medio relacionados con los animales. Para ello nos propone una sopa de letras en la que debemos encontrar el…

    Ver más

  • Àrees de poliedres i cossos rodons | Recurso educativo 426141

    Àrees de poliedres i cossos rodons

    EduBook Organización

    • 5460 visitas

    Recordem quins són els desenvolupaments plans i les àrees laterals i totals de prismes, piràmides, cilindres i cons: 5.1 Tronc de piràmide. Àrea Si un pla talla totes les arestes laterals d'una…

    Ver más

  • Partes de una celula | Recurso educativo 72985

    Partes de una celula

    Tiching explorer Organización

    • 11 lo usan
    • 8354 visitas

    Este recurso nos permite trabajar contenidos del área de Conocimiento del Medio relacionados con la célula y sus partes. Para ello nos propone una actividad en la que debemos identificar las partes…

    Ver más

  • Teorema de Pitágoras | Recurso educativo 418603

    Teorema de Pitágoras

    EduBook Organización

    • 5425 visitas

    El teorema de Pitágoras sólo se cumple en los triángulos rectángulos. Afirma que: En cualquier triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: