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Escuela inclusiva y profesorado de educación física: la experiencia de un profes
Editorial Graó Organización
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Este trabajo constituye una aproximación a la experiencia de una persona con discapacidad como profesor de prácticas de educación física, la cualmpartió la docencia desde su silla de ruedas a un…
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Del cine a la literatura en la educación primaria..
Editorial Graó Organización
- 5000 visitas
En este texto se realiza una valoración positiva de la narrativa clásica cinematográfica como forma de aproximación escolar a los relatos literarios y comonstrumento crítico ante los nuevos relatos…
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Anatomía del tiempo histórico para ESO y bachillerato..
Editorial Graó Organización
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- 4487 visitas
Con una situación precaria del aprendizaje de las nociones temporales en las aulas de ESO y Bachillerato, y partiendo de la premisa de que la temporalidad es el elemento fundamental del conocimiento…
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El bodegón: una experiencia de educación en plástica en el primer ciclo de prima
Editorial Graó Organización
- 4615 visitas
Hace ya muchos años que se viene hablando en España de la educación artística basada en disciplinas (DBAE), sin que por ello abunden los intentos de puesta en práctica en casos concretos. La DBAE…
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La historia como eje articulador de la enseñanza y aprendizaje de los contenidos
Editorial Graó Organización
- 4597 visitas
El artículo plantea una aproximación a los contenidos conceptuales, utilizando la historia como estructurante de la enseñanza y aprendizaje de los conceptos curriculares de una forma significativa.…
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Sobre la enseñanza de los contenidos histórico-artísticos en la educación secund
Editorial Graó Organización
- 4508 visitas
En este artículo se analizan diversos aspectos de la problemática que presentan los contenidos de Historia del Arte en la Enseñanza Secundaria. El papel de los mismos es subsidiario de los contenidos…
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Arqueología, conflicto y didáctica. El Born, siglo XVIII.
Editorial Graó Organización
- 4397 visitas
Las excavaciones en el Born, iniciadas a principios del siglo xxi, dejaron al descubierto los cimientos de un sector de la ciudad medieval y moderna que en su día había padecido los estragos del…
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La evolución. Programación de aula: ¿Qué queremos conseguir?.
Editorial Graó Organización
- 4264 visitas
Desde el punto de vista de la práctica diaria docente, -una vez acordados en el departamento de ciencias los contenidos mínimos que deben desarrollarse en cada nivel educativo-, se nos hace patente el…
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Los modos de la ficción..
Editorial Graó Organización
- 4144 visitas
La distinción entre ficción y no ficción se utiliza aquí para cruzarla con la distinción entre textos literarios y textos no literarios, para plantear una estrategia de acercamiento a la enseñanza…
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El papel de la legislación en la «cultura del esfuerzo». Las disposiciones de la
Editorial Graó Organización
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La legislación educativa constituye un elemento necesario, pero no suficiente para lograr avances significativos en el camino de lograr una "cultura del esfuerzo" entre el alumnado. Esto exige…
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