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Teletrabajo
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 18 lo usan
- 2934 visitas
Este estímulo PISA presenta dos comentarios firmados exponiendo desde puntos de vista contrapuestos argumentos a favor y en contra del teletrabajo. Es un texto de tipo continuo y el proceso de…
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Trekking en África
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 6031 visitas
Este estímulo PISA presenta la ficha informativa del trekking en el norte del Drankensberg: Sudáfrica / Lesotho. Es un texto de tipo mixto pues contiene tanto elementos continuos como discontinuos. El…
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El avaro y su oro
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 11 lo usan
- 4173 visitas
Este estímulo PISA presenta la fábula de Esopo “El avaro y su oro”. Esta fábula es un texto corto de tipo continuo, independiente y moralmente instructivo. y el proceso de comprensión requiere…
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Una relación abierta: la música en los primeros años..
Editorial Graó Organización
- 5643 visitas
Proponemos una comprensión del vínculo entre los niños y la música en el que el elemento dominante, lejos de ser el aprendizaje, es una relación abierta que semplementa ya en los primeros cuidados…
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Alimentos y alimentación: una experiencia curricular integrada y formativa. Cola
Editorial Graó Organización
- 5582 visitas
Como demuestran distintos estudios, la dieta alimenticia de los niños y niñas, en lo concerniente al desayuno, es bastante precaria: escaso, de poca calidad y, a veces, con excesiva premura o en un…
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La televisión en el aula de español como lengua extranjera..
Editorial Graó Organización
- 5335 visitas
La televisión es la manera de transmitir lengua más común para los usuarios del español, después de la conversación directa, y solo por eso ya debe estar muy presente en el aula de español como…
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Dificultades del alumnado respecto a la probabilidad condicional..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 5037 visitas
Durante la última década, ladea de probabilidad condicional ha sido un tema denvestigación en educación matemática. La enseñanza de estadea enfrenta dificultades de comprensión en los…
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Construyendo bloques
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 2 lo usan
- 5559 visitas
Este estímulo PISA plantea construir bloques con cubos pequeños. El propósito es explorar si el alumno tiene visión espacial y requiere interpretar dibujos en perspectiva aunque facilitará algunas…
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¿Por qué hay fósiles marinos en las montañas? Algunas concepciones sobre el cicl
Editorial Graó Organización
- 5048 visitas
El presente trabajo es unanvestigación sobre las concepciones en relación con diversos fenómenos geológicos (acción de los agentes externos, tectónica). Los resultados ponen de relieve el…
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Recorrido por la historiografía de la Historia Antigua..
Editorial Graó Organización
- 4750 visitas
La contribución de la Historia Antigua al aprendizaje de la Historia en la Enseñanza Secundaria, no sólo tienenterés porque aborda una etapa histórica sin la cual el proceso temporal de las…