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Recursos educativos
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Interpolar medios geométricos
Cristina Seco Organización
- 1294 visitas
Vídeo en el que presenta la resolución de interpolar tres medios geométricos entre los números 3 y 48. Explica paso a paso el procedimiento.
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He aprendido
EduBook Organización
- 1062 visitas
Coloca el número que corresponde en cada etiqueta. Ordena los números de mayor a menor. Suma y resta. Completa las series.
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Conocer. Actividad 2
EduBook Organización
- 1042 visitas
Haz las divisiones y expresa estas fracciones como números mixtos: 69 9 = 26 4 = 12 5 = 17 3 = 73 2 = 198 21 =
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Resuelve problemas. Actividad 5
EduBook Organización
- 1037 visitas
Calcula cuánto pesan estos tres panes: Si quieres hacer la suma mentalmente, piensa en qué números sumarás primero. Los tres panes pesan g.
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Resta sin parar
Cristina Seco Organización
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- 2 lo usan
- 633 visitas
Juego en el que hay que seleccionar números que aparecen en un cuadro para formar la cifra que nos piden. Hay que conseguirlo en un tiempo determinado.
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PROGRESIONES ARITMETICAS EJERCICIOS RESUELTOS Y FORMULAS
mayk paredes guevara Docente
- 1107 visitas
Una progresión aritmética es una sucesión de números o términos de modo que uno cualquiera es igual al anterior más una cantidad constante que llamamos difer...
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Conocer. Actividad 5
EduBook Organización
- 996 visitas
Escribe los números que faltan: 800 + = 1.000 100 + = 1.000 900 + = 1.000 600 + = 1.000 700 + = 1.000 400 + = 1.000 500 + = 1.000 200 + = 1.000
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Nomes dos ósos
Ester Cladera Organización
- 3 lo usan
- 440 visitas
Páxina web que contén unha aplicación interactiva onde os alumnos deberán buscar os nomes dos diferentes ósos seguindo a orde dos números indicados.
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Resolución de problemas. Actividad 5
EduBook Organización
- 990 visitas
Completa los enunciados con tres de los números dados. María tenía ahorrados €. Si gastó más de los que le quedan, significa que gastó € y ahora le quedan solo €.
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Resolución de problemas. Actividad 7
EduBook Organización
- 925 visitas
Completa los enunciados con tres de los números dados. José tiene €. Compra una bicicleta que cuesta €. Si no puede comprarse otra, significa que ahora le quedarán €.
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