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Aplicar. Actividad 5
EduBook Organización
- 1582 visitas
La locomotora de un tren mide 19,6 m y un vagón, 13,45 m. Calcula: ¿Cuánto miden entre los dos? Entre los dos miden m. ¿Cuál es la diferencia de longitudes entre la locomotora y el vagón? La…
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Aplicar. Actividad 3
EduBook Organización
- 1575 visitas
Observa la factura del desayuno y complétala. Bebidas: 2 × 2,55 € = € Bocadillos: 3 × 4,15 € = € Cafés: 2 × 1,15 € = € TOTAL: € Si pagamos con un…
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Practica. Actividad 3
EduBook Organización
- 1536 visitas
Escribe en forma de potencia y calcula el número de casillas que tiene cada tablero: Número de casillas: = Número de casillas: =
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Refuerza. Actividad 1
EduBook Organización
- 1540 visitas
Escribe el porcentaje que corresponde a cada frase: De cada 100 habitantes del mundo, 61 viven en Asia. → % De cada 100 L de agua que hay en la Tierra, solo 3 L son de agua…
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Profundiza. Actividad 1
EduBook Organización
- 1540 visitas
Sustituye los signos iguales por números iguales. Si se cumple la propiedad conmutativa, escribe los números de menor a mayor. ▲ + ◯ = 15 ▲ × ◯ = 50 ▲ = ◯ = ◼ + ◆ = 10 ◼ ×…
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Pirámides. Actividad 11
EduBook Organización
- 1530 visitas
¿Cómo son entre sí las secciones producidas en una pirámide regular recta por dos planos paralelos que cortan todas las aristas laterales? Las secciones producidas son polígonos .
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Actividad introductoria 3
EduBook Organización
- 1534 visitas
Escribe el factor que falta en cada multiplicación: 8 × = 1.600 20 × = 400 50 × = 15.000
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Profundiza. Actividad 3
EduBook Organización
- 1538 visitas
Los números rojos se obtienen multiplicando los tres números de una línea o de una columna. Escribe el número que corresponde a cada letra: A = B = C = D = E =
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Practica. Actividad 3
EduBook Organización
- 1538 visitas
¿Pueden ser adyacentes dos ángulos G y H cuyas medidas respectivas son 30° y 50° ? Los ángulos G y H pueden ser adyacentes.
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Practica. Actividad 1
EduBook Organización
- 1539 visitas
Clasifica estos cuadriláteros en paralelogramos, trapecios y trapezoides: El cuadrilátero A es un . El cuadrilátero B es un . El cuadrilátero C es un . El cuadrilátero D es un . El…
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