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Introducción - Las fuerzas y el movimiento
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Los tres nombres más relevantes en el desarrollo histórico de las leyes de la naturaleza que relacionan las fuerzas y el movimiento son Aristóteles, Galileo y Newton. El filósofo griego Aristóteles…
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Evaluación final - Las fuerzas y el movimiento
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Filippo Brunelleschi, biografía y obra
Alicia Viver Docente
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Esta página web nos explica el desarrollo creativo arquitectónico del Filippo Bruneleschi, el arquitecto más importante del siglo XV en Italia. Tras una breve introducción biográfica de dicho…
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El trabajo
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Este recurso ofrece diferente tipos de actividades para trabajar con los alumnos los aspectos mas relevantes de diferentes sectores laborales: el trabajo en el campo, en la industria y en el mar. Está…
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La integración de la teoría con la práctica en la formación inicial de profesora
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La disociación entre actividades teóricas y actividades prácticas tiene sentido en el modelo formativo tradicional de corte transmisivo. En el modelo del profesor o profesora quenvestiga y reflexiona…
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Instrumentos para enseñar a leer y escribir..
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Esta contribución plantea las funciones de los materiales curriculares y las características más relevantes de aquellos disponibles en el mercado para la enseñanzanicial de la lengua escrita.…
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El enigma de la nutrición
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Juego interactivo sobre la nutrición humana, orientado a estimular competencias de aprendizaje tan relevantes como la lectura comprensiva, la capacidad de análisis y síntesis, las estrategias de…
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Antigua Roma
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Propuesta formativa para repasar los conocimientos sobre el Imperio romano y su legado en nuestra sociedad. Incluye una presentación en forma de datos cronológicos e imágenes relevantes, mapas en los…
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Las gincanas como recurso metodológico en el área de educación física..
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Este artículo pretende proporcionar orientaciones que faciliten la puesta en práctica de gincanas en la escuela. Tras reconocer su potencial educativo, analizamos los elementos comunes más relevantes…
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¿Otro nuevo currículo para las ciencias de la Tierra y medioambientales?.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se realiza un análisis sobre el nuevo currículo de la asignatura ciencias de la Tierra y medioambientales valorando las novedades respecto a las anteriores propuestas. Se ha…
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