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Paraules començades per em-, es-, en- o eix- i noms acabats en -esa i -esa
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Ortografia Llig el text següent i fixa't en les paraules subratllades: No entenc per què m'ha espentat. Si vol emportar-se els llapis, només cal que em pregunte i que m'escolte quan li…
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El clima i la vegetació atlàntics
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El clima atlàntic El clima atlàntic és propi de Galícia, de la façana cantàbrica i d'algunes zones del Pirineu occidental. La proximitat a l'oceà fa que l'aire humit del mar hi…
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Separa o suxeito do predicado en cada unha das seguintes oracións. [...]
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- 2598 visitas
Separa o suxeito do predicado en cada unha das seguintes oracións. Respecta as maiúsculas e os signos de puntuación: Todo o derrubou o furacán. suxeito predicado O Sol é a estrela máis próxima á…
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Descriure persones i animals
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Escriure Llig i observa aquesta fitxa que utilitza un veterinari: PUÇA EDAT: 8 mesos. TRETS FÍSICS: És una gata de la raça anomenada Bengala. Sembla un lleopard en miniatura. Té el pèl bastant…
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Tria si és veritable o fals:
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Tria si és veritable o fals: El cavaller no sap on és, ni d'on ve, ni com ha arribat allà. La princesa es vesteix amb la cuirassa del cavaller. La princesa li demana al cavaller fer una passejada…
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Agentes externos de formación del relieve
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Los agentes externos Las formas del relieve no son solo el resultado de los movimientos internos de la Tierra, sino también de una serie de agentes externos (agua, viento, vegetación, etc.). Los…
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Actividad 10
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- 2495 visitas
Escribir. Escribe y dibuja un cómic a partir de esta historia: Una madre está recogiendo hojas en el jardín con un rastrillo y les dice a sus hijos que la ayuden. El niño y la niña deciden…
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Dibuja a tu„ profesore„:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Introducción
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- 1 lo usan
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¿Qué palabra„ forman esta„ sílaba„? Rodea su imagen en la ilustración: ¿Quién está tomando una bebida poco saludable? Di un alimento que proviene del campo y otro que venga del mar. La…
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Dibuja otro alimento de cada grupo:
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¿Qué palabra„ forman esta„ sílaba„? Rodea su imagen en la ilustración: ¿Quién está tomando una bebida poco saludable? Di un alimento que proviene del campo y otro que venga del mar. La…