Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Completa. Els tipus de transport | Recurso educativo 552159

    Completa. Els tipus de transport

    EduBook Organización

    • 2206 visitas

    Completa aquest text sobre els tipus de transport de substàncies en la cèl·lula: transport - difusió - energia - exocitosi - cèl·lula – energia - membrana cel·lular - passiu - facilitada -…

    Ver más

  • Activitats finals - Nombres decimals | Recurso educativo 523891

    Activitats finals - Nombres decimals

    EduBook Organización

    • 2209 visitas

    Quan volem expressar mesures de magnituds, com ara preus, longituds, àrees, volums, pesos, etc., amb els nombres naturals no en tenim prou, ja que sovint la mesura es troba entre dos nombres naturals.…

    Ver más

  • Avaluació final - Nombres decimals | Recurso educativo 523952

    Avaluació final - Nombres decimals

    EduBook Organización

    • 2203 visitas

    Quan volem expressar mesures de magnituds, com ara preus, longituds, àrees, volums, pesos, etc., amb els nombres naturals no en tenim prou, ja que sovint la mesura es troba entre dos nombres naturals.…

    Ver más

  • Relaciona. Les riqueses de les colònies | Recurso educativo 546617

    Relaciona. Les riqueses de les colònies

    EduBook Organización

    • 2207 visitas

    Relaciona cada definició amb el seu element: Mineral fòssil negre i brillant, molt ric en carboni, que es fa servir com a combustible. Element químic metàl·lic de color i brillantor semblants als…

    Ver más

  • Observa. Els pagesos | Recurso educativo 444174

    Observa. Els pagesos

    EduBook Organización

    • 2196 visitas

    Observa la imatge i contesta les preguntes: Descriu detalladament com era un feu medieval. Quines tasques dels pagesos pots veure al dibuix? Quina funció tenia el molí? I el pou? Fixa't en…

    Ver más

  • Sintetitza. Zona càlida: paisatge tropical | Recurso educativo 449730

    Sintetitza. Zona càlida: paisatge tropical

    EduBook Organización

    • 2198 visitas

    Recorda el que has estudiat i respon les preguntes següents: On se situa el clima tropical? Quines característiques principals té? Com són els rius del paisatge tropical? En què es diferencien dels…

    Ver más

  • Fixa't en el gràfic | Recurso educativo 454889

    Fixa't en el gràfic

    EduBook Organización

    • 2206 visitas

    Observa el gràfic i contesta les preguntes: Quants de litres d'aigua pot contaminar cadascun dels tipus de pila de l'esquema? Pila alcalina: L d'aigua. Pila de botó: L d'aigua. Quin…

    Ver más

  • Avaluació final 2.08 - La divisió cel·lular | Recurso educativo 512083

    Avaluació final 2.08 - La divisió cel·lular

    EduBook Organización

    • 2190 visitas

    La divisió de les cèl·lules tumorals Les cèl·lules controlen amb precisió exquisida la durada del seu cicle cel·lular i la freqüència de divisió. No obstant això, en certes malalties, com el…

    Ver más

  • Vídeo “Els contes del Sr. Nil”: Les tres cabretes | Recurso educativo 53752

    Vídeo “Els contes del Sr. Nil”: Les tres cabretes

    Edu3 Organización

    • 1 lo usan
    • 2736 visitas

    Manel Barceló interpreta el Sr Nil, i juga amb la paraula i el cos, sense efectes especials, però creant un espai especial per l'ocasió. La seva veu, càlida i propera, mai deixa indiferent i ens…

    Ver más

  • Autoavaluació T10 05 - Cyrano de Bergerac | Recurso educativo 580426

    Autoavaluació T10 05 - Cyrano de Bergerac

    EduBook Organización

    • 2189 visitas

    Tria la paraula correcta: Al meu armari ja no hi res més. Ma mare, amb intenció, volia que hi posés ordre, però no com. Les que hi tot el que tenia eren remotes. Ara que si no hi poso una mica…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: