Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22472
  • Completa. Tronc encefàlic i medul·la espinal | Recurso educativo 700362

    Completa. Tronc encefàlic i medul·la espinal

    EduBook Organización

    • 1752 visitas

    Completa el següent text amb les paraules adequades: El tronc i la medul·la són vies per les quals arriba al la informació que rep procedent dels nervis . Per aquesta via també es transmeten les…

    Ver más

  • La poesia al segle XV | Recurso educativo 707910

    La poesia al segle XV

    EduBook Organización

    • 1748 visitas

    Literatura 1. Jordi de Sant Jordi El valencià Jordi de Sant Jordi (1400-1424) és el poeta que, tot i seguir encara la tradició trobadoresca, se'n comença a allunyar d'una manera clara pel…

    Ver más

  • Experimenta - La nutrició de les plantes | Recurso educativo 519071

    Experimenta - La nutrició de les plantes

    EduBook Organización

    • 1738 visitas

    Per comprovar que l'aigua puja per la tija mitjançant els vasos conductors, fes aquest experiment senzill: Afegeix unes gotes de tinta vermella en un got amb aigua i unes gotes de tinta blava en un…

    Ver más

  • Relaciona. Les oracions subordinades adverbials | Recurso educativo 522922

    Relaciona. Les oracions subordinades adverbials

    EduBook Organización

    • 1738 visitas

    Indica de quin tipus és la subordinada adverbial que conté cadascuna de les oracions següents: Va caure jugant amb el gos. Avui he dinat mirant un documental. Fa amics arreu on va. Avui heu caminat…

    Ver más

  • Introducció - La prosa del segle XX (I) | Recurso educativo 522995

    Introducció - La prosa del segle XX (I)

    EduBook Organización

    • 1734 visitas

    Al començament del segle XX la novel·la realista entra en crisi a Europa. Ara passa al primer pla literari l'anàlisi de la vida interior dels personatges. A Catalunya hi ha autors de renom, com…

    Ver más

  • Raona. El creixement de la indústria cotonera | Recurso educativo 517877

    Raona. El creixement de la indústria cotonera

    EduBook Organización

    • 1738 visitas

    Explica el raonament que va fer un industrial l'any 1866 en referència a com es podia afavorir el creixement de la indústria cotonera: "L'esdevenidor de la indústria cotonera no descansa…

    Ver más

  • Autoavaluació final 14.03 - Ones. La llum i el so | Recurso educativo 511901

    Autoavaluació final 14.03 - Ones. La llum i el so

    EduBook Organización

    • 1732 visitas

    Tria la resposta correcta: Quin element òptic és més útil per comprovar que la llum blanca es pot descompondre en colors? Pot haver-hi un eclipsi de Lluna si el Sol està entre la Terra i la Lluna?…

    Ver más

  • Contesta - El gust i l'olfacte | Recurso educativo 527237

    Contesta - El gust i l'olfacte

    EduBook Organización

    • 1743 visitas

    Com s'anomenen les rugositats de la llengua que ens permeten reconéixer els sabors? Són les . A quina part del nas està situat el sentit de l'olfacte? En una mucosa que s'anomena . Quan…

    Ver más

  • Un insecte: la formiga - Els animals | Recurso educativo 527880

    Un insecte: la formiga - Els animals

    EduBook Organización

    • 1737 visitas

    La formiga és un insecte. Com tots els insectes, té el cos dividit en cap, tòrax i abdomen. La majoria de les formigues no tenen ales i, per tant, no poden volar. Les formigues viuen en grups als…

    Ver más

  • El segle d'or | Recurso educativo 441486

    El segle d'or

    EduBook Organización

    • 1745 visitas

    Literatura 1. L'esplendor de la poesia al segle XV El segle XV és l'anomenat segle d'or de la nostra literatura per la quantitat d'obres i per la qualitat de poetes i de prosistes que…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: