Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3677
  • Relaciona. Siglas | Recurso educativo 608399

    Relaciona. Siglas

    EduBook Organización

    • 1379 visitas

    Relaciona cada una de las siglas con su significado: ESO DNI ONG UE AMPA ONU SA AVE Alta Velocidad Española → Documento Nacional de Identidad → Unión Europea → Organización No Gubernamental →…

    Ver más

  • Educación y tecnologías: de lo excepcional a lo cotidiano..  | Recurso educativo 620258

    Educación y tecnologías: de lo excepcional a lo cotidiano..

    Editorial Graó Organización

    • 1376 visitas

    El aprendizaje y la adquisición de conocimiento de forma continua son aspectos clave en una sociedad en la que el acceso a lanformación es cada vez mayor y las posibilidades de los medios de…

    Ver más

  • Medio siglo XXI..  | Recurso educativo 620095

    Medio siglo XXI..

    Editorial Graó Organización

    • 1364 visitas

    Acaba de empezar el año 2050. Este dígito numérico reúne para mí diversas conmemoraciones o, si se prefiere, rememoraciones. Y le dicto a mi ordenador de pulsera un texto que espero que no sea…

    Ver más

  • Hacia el futuro: riesgos y esperanzas..  | Recurso educativo 617304

    Hacia el futuro: riesgos y esperanzas..

    Editorial Graó Organización

    • 1342 visitas

    La escuela del siglo XXI nos sugiere una revisión profunda y permanente de su sentido y significado. Este artículo ofrece una reflexión de los riesgos y esperanzas que se han de afrontar, no sólo en…

    Ver más

  • Elige. Características de las sociedades modernas | Recurso educativo 696210

    Elige. Características de las sociedades modernas

    EduBook Organización

    • 1451 visitas

    Indica a qué tipo de sociedad corresponden estas características: Forma de poder personalista y autoritaria. → Gran expansión del sector servicios. → Paso de una economía agraria a otra…

    Ver más

  • Verdadero/falso. El rechazo a la diferencia | Recurso educativo 697873

    Verdadero/falso. El rechazo a la diferencia

    EduBook Organización

    • 1407 visitas

    Indica si las siguientes afirmaciones sobre el rechazo a la diferencia son falsas o verdaderas: Por la función reproductiva y su menor tamaño físico frente al hombre, la mujer no puede ocupar cargos…

    Ver más

  • Para recordar | Recurso educativo 695445

    Para recordar

    EduBook Organización

    • 1383 visitas

    El feudalismo surgió con la fragmentación del Imperio carolingio y se caracterizó por la aparición de nobles y la construcción de castillos que controlaban feudos. La sociedad feudal estaba…

    Ver más

  • Cómic: A la sombra de Lucky Luke.  | Recurso educativo 627123

    Cómic: A la sombra de Lucky Luke.

    Editorial Graó Organización

    • 1247 visitas

    Rompetechos, Mortadelo o Carpanta eran algunos de los personajes que formaban parte de mi imaginario infantil. Crecí con la compañía de la troupe del TBO. Me divertían y me hacían olvidar por unos…

    Ver más

  • Los efectos de las migraciones | Recurso educativo 697573

    Los efectos de las migraciones

    EduBook Organización

    • 1377 visitas

    Efectos en la economía y en la sociedad Las consecuencias económicas Las migraciones internacionales tienen importantes efectos económicos, porque una buena parte de los ahorros que los trabajadores…

    Ver más

  • Interpreta. Declaración de Seneca Falls | Recurso educativo 697885

    Interpreta. Declaración de Seneca Falls

    EduBook Organización

    • 1374 visitas

    Lee el fragmento de la Declaración de Seneca Falls y responde: DECIDIMOS: Que todas las leyes que impidan que la mujer ocupe en la sociedad la posición que su conciencia le dicte o que la sitúen en…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: