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Aprender a convivir..
Editorial Graó Organización
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Nuestra práctica educativa en un centro de educación primaria nos permite constatar que el proceso de enseñar no se reduce solamente a la transmisión de conocimientos objetivos y procedimientos…
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¿Quién evalúa en educación infantil?.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3101 visitas
En este artículo pretendemos mostrar cómo las niñas y los niños, en este caso de cuatro años, con ayuda de la maestra, son capaces de construir criterios de evaluación que implican conciencia del…
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El cambio de las concepciones didácticas sobre las prácticas, en la enseñanza de
Editorial Graó Organización
- 3295 visitas
El trabajo práctico es, en biología escolar, un aspectonevitable que marcó el pasado y que, previsiblemente, será fundamental en el futuro. Los métodos de laboratorio reflejan, naturalmente, las…
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Una experiencia de orientación en piragua desarrollada en el medio natural..
Editorial Graó Organización
- 3292 visitas
En este trabajo pretendemos exponer una experienciantegradora desarrollada en plena naturaleza, conjugando contenidos de orientación, a los que se le añade su realización en el medio acuático, con…
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El contenido del triángulo.
Editorial Graó Organización
- 3298 visitas
La lectura del artículo ""Los tres vértices del triángulo: evaluación de centros, perfeccionamiento profesional y mejora de la práctica"", de Miguel Ángel Santos Guerra, de la…
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«Producciones Cinematográficas El Ciérvole presenta...»: una fórmula para la inc
Editorial Graó Organización
- 3293 visitas
La inclusión se hace real con la respuesta que da el profesorado y todos los alumnos de un centro para atender y entender la diversidad en las aulas. Las USEE (unidad de apoyo a la educación especial)…
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Valoración y gestión de las competencias sociales y formativas de los jóvenes es
Editorial Graó Organización
- 3295 visitas
Este artículo parte de la premisa de que la acción social de los jóvenes garantiza la permanencia y vitalidad del espacio rural para desarrollar la sostenibilidad del sistema, a la vez que ellos…
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A contracorriente: de la geografía y la historia a las ciencia sociales..
Editorial Graó Organización
- 3295 visitas
Es frecuente considerar las diversas disciplinas que integran las ciencias sociales como entidades científicas independientes entre sí. Esta postura, además de ser incorrecta desde el punto de vista…
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Las actitudes de un profesor de ciencias frente a los temas CTS y a los interese
Editorial Graó Organización
- 3299 visitas
El artículo analiza los cambios de actitud de un profesor de ciencias respecto a la orientación y los temas CTS en sus clases, en una escuela pública municipal de la ciudad de Sao Paulo. El artículo…
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Formación intercentros en competencias básicas.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3091 visitas
El nuevo currículo por competencias implica elementos de complejidad en su puesta en práctica en las aulas. El artículo nos presenta una experiencia de formación teórico-práctica intercentros…
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