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Enseñar la historia. Una experiencia didáctica sobre el patrimonio de la guerra
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Si algo nos han enseñando los últimos cuarenta años del siglo XX es que lanterpretación y comprensión de la historia es una tarea multidisciplinar donde se debe emplear una metodología que haga…
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Buscando el juego perdido.
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La experiencia que se desarrolla seguidamente está organizada desde los Programas Prioritarios de la Dirección de Servicios Pedagógicos del ""Institut Municipal d'Educació de…
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La competencia social en la gestión de la sostenibilidad y de la profesionalizac
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La gestión de la formación continua, y por extensión de los recursos humanos, mejora con el desarrollo estratégico de la competencia social, como relación de contenidos eficientes para implementar…
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Propuesta en formación en didáctica de la historia del arte..
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Aprender a enseñar historia del arte en la secundaria Cristòfol-A Trepat i Carbonell. Universidad de Barcelona Maria Feliu Torruella. Universidad de Barcelona Durante el curso 2009-2010 se ha…
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Padres y maestros y deberes de verano.
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Se acaba la escuela y ya tenemos encima las vacaciones de verano. Padres y madres temen que los niños y niñas pierdan todos los aprendizajes que paso a paso han ido adquiriendo a lo largo del curso…
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Matemáticas y contenidos básicos y funcionales.
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El objetivo de este artículo es acercarnos de una manera práctica y funcional al concepto de competencia matemática y, de paso, reflexionar y responder a una serie de cuestiones que nos parecen…
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Sentidos.
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El placer de aprender, el valor de la escuela.
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Dansa dels Plens de la Patum
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¡Juguemos a apoyar el cambio!
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La coeducación implica un cambio de un paradigma cultural machista en otro feminista, de igualdad, respeto y libertad de los distintos géneros. El cambio puede empezar en la infancia, desde el juego.…
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